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高中物理学科核心素养培养中的教学案例研究论文
摘要:本文以高中物理学科核心素养培养为切入点,通过具体教学案例的研究,探讨如何在教学过程中有效提升学生的核心素养。文章列举了两个关键教学案例,并从实际教学出发,分析了案例中的成功要素,旨在为高中物理教师提供具有实用价值的教学参考。
关键词:高中物理;核心素养;教学案例;培养策略
一、引言
在当今教育改革的大背景下,高中物理学科核心素养的培养日益受到广泛关注。物理核心素养不仅仅是对物理知识的掌握,更涵盖了物理思维、科学态度、实践创新能力等多方面的综合素质。为了更好地实现这一目标,本文选取了两个具有代表性的教学案例,分别从以下两个方面进行探讨:
(一)
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