我最爱的一本书演讲稿.docVIP

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我最爱的一本书演讲稿

我最爱的一本书演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我读过许多许多的书,但我最喜欢的还是《惊人的巧合》这本书。

《惊人的巧合》这本书里涵盖了许多有趣的故事,有“神奇的石头”有“戏言成真”还有“子弹的记忆”等。

令我印象最深的是“9。11事件中的巧合”文章讲了这样的几种巧合:

第一种是美国民间广泛流传的解释的说法,说“9。11”是美国报警电话号码,选择9月11日是对美国政府的挑衅行为,是在嘲笑美国警察的无能。不过还有一种比较可信的说法,说美国国防部所在的五角大楼是在1941年9月11日动工建造的,与“911恐怖袭击正好相隔60年,选择在这一天实施袭击,是在向美国国离部示威和宣战。

不过还有更巧合的,那就是911恐怖袭击与彩票中奖号码的关系。据美国媒体报道,就在911恐怖袭击一周年之际的20xx年的9月11日,位于纽约的一家彩票中心开出了9——1——1的中奖号码。当时,这件事在纽约闹得沸沸扬扬,因为911事件带给美国民从的阴霾还没有散去。

这种巧合就连那家彩票中心的负责人也很震惊,为了避免被人误解,他只能一再地解释这只是一个巧合。但美国民从不这么认为,911事件是他们心中永远的痛,在他们看业,这一周睥纪念日,彩票开出这个中号码实在不合时宜,多少有些幸灾乐祸的意味。

这就是我喜欢的一本书,相信你们看了也会喜欢上的!

我最爱的一本书演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我最喜欢的一本书就是《快乐女生小豆子之做好孩子并不难》了。这本书主要写了小豆子是一个天真、顽皮、充满幻想的女孩,却常常因为粗心,缺少毅力……而惹出一些倒霉事。但是,积极乐观的她,总会让那些烦恼冰消雪融。我读完了这本书,收获很大,体会也很深。

在这本书里,有很多精彩的故事,它们生动有趣,都能告诉我们一个深刻的道理,我都十分喜欢看。但是,我最喜欢的还是《伟大的学习计划》这篇小故事了!故事写了主角小豆子想做一个勤奋的人,于是,她写了一张《学习计划书》贴在墙上,其中有一项计划是“早晨五点读书”。结果计划被取消,因为这张学习计划不符合实际,导致小豆子上课睡觉。

读完这个小故事以后,我认为小豆子是一个好强的孩子,但是,她制定的学习计划太荒唐,这让我明白了,无论制订任何学习计划,都要按实际情况,一旦制定一个计划,就不能放弃,要坚持到底,才能成功。

这本书既可笑,又有教育意义,我最喜欢它,它告诉我们小学生不能向小豆子一样闹出很多可笑的事。听了我的介绍,你们是不是也想走进快乐女生小豆子的世界?

我最爱的一本书演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

我给大家推荐的一本书,书的名字叫:《你应该知道的一切》这本书作者是【英】查斯勒、泰勒、莫瑞尔、斯蒂尔。这本书共有360页,16万千字,这本书是他们用自己掌握的知识合作写出来的。这本书是老爷给我买的,它共有五章,第一张是地球、第二章是宇宙、第三章是恐龙、第四章是动物、第五章是植物。

书中我最喜欢恐龙里“寻找化石”这一片,下来我们来分享一下:

这一片说了“在哪里发现化石?”大家不知道吧,其实呀岩石表面受到阳光、雨水和风的侵蚀而剥落后,化石就会显现出来。因此,人们通常能在那里发现化石。当化石被发现时,画家会准确地把他们画出来,这样可以帮助工作人员在博物馆中重构骨架。化石非常容易破碎。为了防止化石损坏,所以要小心翼翼地将它们用熟石膏把它们保护起来。通过研究化石,我们可以了解当时是什么情景,它是一只什么性的恐龙,当时是因为什么原因而灭绝的,是因为地球污染呢?还是因为小行星撞击呢?······

我读完这本书后我觉得这本书能增强我们的历史方面、地理方面、宇宙方面、动物方面、还有植物方面,请同学们多买一些类似的书,让我们走进知识的海洋。

我最爱的一本书演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

小朋友们你们一定很爱读书吧!我和你们一样也很爱读书。每个爱读书的人都有自己最爱的书,我也不例外。大家猜一猜我最爱读的书叫什么名字吧!“《爱的教育》!”嗯!恭喜你们答对了。我最喜欢读《爱的教育》。

因为这本书记载了一个小学四年级学生的小学生活。他们的生活充满了乐趣,充满了友谊,充满了关爱。爱是整篇小说的主旨。日记中的每一件事都很平常,实实在在,但就在这平常朴素的字里行间,融入了种种人世间的爱:师生之爱,同学之爱,父母之爱,儿女之爱┉┉每一种爱都不惊天动地,但却有沉沉甸甸的分量,感人肺腑,引人深思。

整本书以一个小学生的眼光审视着身边生活的美与丑,善与恶。文中有让安利柯为荣的甘论、品学兼优的班长,还有戴乐西助人为乐的事迹。每一件事完全都是用爱去感悟生活的点滴。

从这本书中我感到无私的爱是美好的,享受爱是幸福的。生活中不能没有了爱,没有了爱,生活就变得乏味,变得黯然失色。

读了这本书我懂得了什么是爱?爱是什么?爱是同学你和我。他有困难的时候,爱是你的手。你有困难的时

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