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2024-2025学年七年级语文下册期中模拟试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.纠缪（miù）消弭（mǐ）惟妙惟肖（xiāo）戛然而止（jiá）

B.匀称（chèn）纨绔（kù）锲而不舍（qiè）拈轻怕重（niān）

C.羁绊（jī）摇曳（yè）历历在目（lì）长歌当哭（dàng）

D.潸然（shān）惟恐天下不乱（wéi）锲而不舍（qiè）羁旅之愁（jī）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.咄咄逼人气宇轩昂雷厉风行锐不可挡

B.轻而易举诚心诚意按步就班长途跋涉

C.历历在目相影成趣再接再励气宇轩昂

D.莫不关心历害卓著精益求精轻而易举

3.给下列句子中的加点词语选择最合适的解释。

（1）对于这样的局面，他早已成竹在胸，胸有成竹。

（2）这幅山水画，意境深远，耐人寻味，确实别有洞天。

A.成竹在胸：比喻在做事之前已经拿定主意。B.别有洞天：形容景物或艺术创作等奇异优美。

（3）他做事认真，一丝不苟，总是精益求精。C.耐人寻味：值得仔细体会琢磨。

（4）听了老师的讲解，我豁然开朗，很多疑问都解开了。

D.豁然开朗：形容一下子明白或开阔起来。

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次社区服务活动，使我增强了社会责任感和实践能力。

B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

C.他的演讲精彩动人，博得了在场的所有人一致好评。

D.是否具有良好的阅读习惯，是提高阅读能力的关键。

5.默写。

（1），谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

（2），化作春泥更护花。

（3），病树前头万木春。

（4）《论语》中说：“，”，强调了学习和思考相辅相成的关系。

二、阅读理解

（一）阅读下面的文字，完成第6-9题。

老屋的院墙是土坯砌的，很高，墙头爬满了牵牛花，五颜六色，像一道流动的彩虹。墙根下，几丛杂草随意地生长着，还有几只蚂蚁在忙碌地搬家。屋檐下挂着几串红辣椒，在阳光下红得发亮，像小灯笼似的。夏天，屋后那棵大槐树下是我们的乐园。我们在树下乘凉、下棋、听故事。老屋虽然简陋，但充满了我们童年的欢声笑语。

记得爷爷总是在晚饭后坐在门槛上，手里拿着一把蒲扇，一边扇风一边给我们讲过去的故事。故事里有英雄好汉，有神仙鬼怪，还有许多我们听得入了迷的道理。奶奶总是在厨房里忙碌着，为我们准备可口的饭菜。厨房的烟囱里经常冒着袅袅炊烟，那是家最温暖的象征。晚饭后，一家人围坐在桌旁，边吃边聊，其乐融融。那时的日子虽然简单，但过得充实而幸福。

如今，老屋已经不复存在，被一栋栋高楼取代。院墙、牵牛花、红辣椒，都成了记忆里的一部分。爷爷、奶奶也早已离开我们。每当我想起那段时光，心中总是充满了怀念。老屋承载了我童年的回忆，也承载了我对亲人的思念。

6.文中多次描写了老屋的景物，请分别举出一例，并分析这样写的作用。

7.“那时的日子虽然简单，但过得充实而幸福。”这句话在文中有什么作用？

8.文中画线句运用了哪些修辞手法？有什么表达效果？

9.结合全文，谈谈你对“老屋承载了我童年的回忆，也承载了我对亲人的思念”这句话的理解。

（二）阅读下面的文字，完成第10-13题。

“绿”是生命的底色，是大自然的馈赠。你看，山坡上的小草，石缝间的野花，都展现着蓬勃的生机。春天，嫩绿的柳芽悄悄探出头，好奇地打量着这个世界；夏天，浓绿的树荫为我们遮挡炎炎夏日；秋天，金黄的银杏叶旋转着落下，铺满一地，那是“绿”的另一种色彩；冬天，松柏依然保持着苍翠，傲然挺立。

“绿”也是希望的色彩。种子在土壤里汲取养分，破土而出，那是“绿”的希望；植物经历严寒酷暑，顽强生长，那是“绿”的希望；我们努力学习，不断进步，那是青春的“绿”的希望。

“绿”更是和谐的画面。绿色的田野，孕育着丰收；绿色的森林，调节着气候；绿色的城市，是我们的家园。保护环境，就是保护我们身边的“绿”，让我们的世界更加美好。

10.本文的中心论点是什么？

11.第2段主要运用了什么说明方法？有什么作用？

12.请结合文章内容，谈谈我们应该如何保护环境，让“绿”的色彩永驻？

13.你认为生活中还有哪些事物或现象象征着“绿”？请简要说明。

三、写作

14.阅读下面的材料，根据要求写作。

人生如同一次旅行，沿途的风景各异，我们会遇到阳光灿烂，也会遇到狂风暴雨；我们会