苏科版八年级下册物理教学课件 期末极速提分练 第3讲 2 素养专项提升 专项2 二力平衡条件的应用类型.pptVIP

苏科版八年级下册物理教学课件 期末极速提分练 第3讲 2 素养专项提升 专项2 二力平衡条件的应用类型.ppt

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苏科版八年级下极速提分法1.如图所示,水平向左的风吹得衣架在水平晾衣竿上滑动起来,若衣架和衣服做匀速运动,此时衣架对晾衣竿的压力()A.比没有风时大B.比没有风时小C.和没有风时一样大D.以上都有可能C【点拨】【答案】A由于小车和小球都是静止的,因而一定受力平衡,小球只受到重力和杆对小球的作用力,因此这两个力满足大小相等、方向相反的要求,因而杆对小球的作用力的方向竖直向上,大小等于mg.3.某次演练中,直升机悬停于高空,一伞兵(含伞)跳伞后竖直降落,其速度v与时间t的关系如图所示.下列判断正确的是()A.在0~t1内,伞兵受到的重力小于阻力B.在t1~t2内,伞兵受到的重力等于阻力C.在t2~t3内,伞兵受到的重力大于阻力D.在t2~t3内,伞兵受到的阻力保持不变【点拨】【答案】B由图知在0~t1内,伞兵速度在增大,受到的重力大于阻力,故A错误;由图知在t1~t2内,伞兵速度不变,做匀速直线运动,受到的重力等于阻力,故B正确;由图知在t2~t3内,伞兵速度在减小,受到的重力小于阻力,并且速度越小,阻力越小,因此阻力在逐渐减小,故C、D错误.4.【2023·南充】如图甲所示,各个面粗糙程度相同的a、b两个铁块叠放在水平桌面上,在水平拉力F1=10N的作用下,一起向右做匀速直线运动,则a受到的摩擦力为________N;如图乙所示,将a、b并排放于同一桌面上,在水平推力F2的作用下,一起向右做匀速直线运动,则F2=________N.010【点拨】图甲中,铁块a、b在10N的水平拉力F1作用下,一起做匀速直线运动,铁块a在铁块b上,没有发生相对运动或相对运动的趋势,a不受摩擦力;铁块b受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,则摩擦力为10N;图乙中,a、b紧靠着放在水平桌面上,接触面的粗糙程度不变,压力不变,因此摩擦力不变;使它们一起匀速运动,推力与摩擦力为一对平衡力,推力F2也为10N.5.如图所示,物体甲重5N,此时物体乙在水平桌面上以5m/s的速度向右做匀速直线运动,若绳子和桌面都足够长,则当物体甲到达水平地面上时,物体乙的运动状态为()A.继续向右做匀速直线运动B.马上静止在桌面上C.向右做减速运动直至静止D.向左做匀速直线运动C6.立定跳高可分解为下蹲、蹬伸腾空和落地四个过程.如图为某运动员在水平地面上下蹲后和蹬伸过程中所受地面支持力F随时间t变化的关系图.据图可知,该运动员受到的重力为______N;他在______(填“t2”“t3”或“t4”)时刻获得向上的最大速度.500t3【点拨】运动员下蹲后、蹬伸前处于静止状态(图中0~t1这段时间),其受力平衡,重力和支持力平衡,二力的大小相等,则由图像可知运动员的重力G=F=500N;运动员受到地面的支持力F方向竖直向上,运动员的重力G方向竖直向下;由图像可知,t1~t2内,F>G,运动员所受合力竖直向上,运动员向上加速运动,其速度增大.t2~t3内,F>G,运动员所受合力竖直向上,运动员继续向上加速运动,其速度增大.t3~t4内,F<G,运动员所受合力竖直向下,由于惯性运动员还会继续向上运动但是向上的速度会减小;所以t1~t3过程,运动员的速度一直增大;t3~t4过程减速,故t3时刻获得最大速度.课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题物理的定律是奇妙的,梦想的航道是无尽的,愿你用心血绘制辉煌!苏科版八年级下极速提分法

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