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2025年辽宁省朝阳市教师职称考试(理论知识)在线模拟题库及答案
一、单项选择题(每题2分,共20题,40分)
1.依据《中华人民共和国教育法》,国家实行()的学校教育制度。
A.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育
B.初等教育、中等教育、高等教育、职业教育
C.学前教育、义务教育、高等教育、成人教育
D.义务教育、职业教育、高等教育、继续教育
答案:A
2.2022年版《义务教育课程方案和课程标准》提出,义务教育课程应着力发展学生核心素养,其核心是()。
A.基础知识与基本技能
B.必备品格与关键能力
C.创新思维与实践能力
D.文化自信与社会责任感
答案:B
3.某教师在教授“三角形内角和”时,通过让学生测量不同类型三角形的内角并求和,引导学生归纳出“三角形内角和为180度”。这一教学方法主要体现了()。
A.直观性原则
B.启发性原则
C.循序渐进原则
D.理论联系实际原则
答案:B
4.根据埃里克森的人格发展理论,12-18岁青少年的主要发展任务是()。
A.获得信任感,克服怀疑感
B.获得自主感,克服羞怯感
C.获得勤奋感,克服自卑感
D.获得同一性,克服角色混乱
答案:D
5.《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中“关爱学生”的核心要求是()。
A.尊重学生人格,平等公正对待学生
B.保护学生安全,关心学生健康
C.不讽刺、挖苦、歧视学生
D.不体罚或变相体罚学生
答案:A
6.某学生在学习“平行四边形”后,能够通过割补法推导出“梯形面积公式”,这一现象属于()。
A.正迁移
B.负迁移
C.顺向迁移
D.逆向迁移
答案:A
7.依据《未成年人保护法》,学校应当与未成年学生的父母或其他监护人互相配合,保证未成年学生的睡眠、娱乐和()时间,不得加重其学习负担。
A.体育锻炼
B.社会实践
C.兴趣培养
D.心理健康辅导
答案:A
8.某教师在课堂上设置“小组合作探究—成果展示—师生互评”的教学环节,这主要体现了()的教学理念。
A.以教师为中心
B.以教材为中心
C.以学生为中心
D.以考试为中心
答案:C
9.维果茨基提出的“最近发展区”是指()。
A.学生现有水平与过去水平的差异
B.学生现有水平与潜在发展水平的差异
C.学生潜在发展水平与未来水平的差异
D.学生个体水平与群体水平的差异
答案:B
10.下列不属于综合实践活动课程内容的是()。
A.研究性学习
B.社区服务与社会实践
C.劳动与技术教育
D.学科知识竞赛
答案:D
11.某教师在教学中经常使用“你认为这个问题还有其他解法吗?”“如果改变条件,结果会怎样?”等提问方式,这主要是为了培养学生的()。
A.聚合思维
B.发散思维
C.直觉思维
D.分析思维
答案:B
12.根据《教师法》,教师的平均工资水平应当()国家公务员的平均工资水平。
A.不低于或高于
B.等于
C.低于
D.略高于
答案:A
13.某学生因一次考试失利而认为“自己永远学不好”,这种不合理认知属于()。
A.绝对化要求
B.过分概括化
C.糟糕至极
D.认知偏差
答案:B
14.下列关于“课程资源”的表述,正确的是()。
A.教材是唯一的课程资源
B.课程资源仅指校内资源
C.课程资源包括文本资源、实物资源、活动资源等
D.课程资源开发与教师无关
答案:C
15.某教师在设计教案时,将“能准确计算两位数乘两位数的乘法”作为教学目标,这属于()。
A.知识与技能目标
B.过程与方法目标
C.情感态度与价值观目标
D.核心素养目标
答案:A
16.依据《义务教育质量评价指南》,学校办学质量评价的关键指标不包括()。
A.学生全面发展
B.教师专业发展
C.学校管理效能
D.升学率
答案:D
17.某学生在学习英语时,将“apple”联想为“阿婆”,这种记忆策略属于()。
A.复述策略
B.精细加工策略
C.组织策略
D.元认知策略
答案:B
18.下列关于“教育公平”的理解,错误的是()。
A.教育公平包括机会公平、过程公平和结果公平
B.教育公平意味着所
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