原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
演讲人：
日期:
数字找朋友课件
CATALOGUE
目录
01
数字认知基础
02
找朋友关系定义
03
配对活动设计
04
游戏化学习模块
05
故事化应用场景
06
课堂总结与评估
01
数字认知基础
认识1-10的数字形态
阿拉伯数字符号识别
通过视觉卡片、互动游戏等方式，帮助幼儿准确辨认数字1至10的书写形态，区分相似数字（如6和9、3和8）的细节差异。
多感官学习体验
利用触觉数字板、沙盘描摹等工具，让幼儿通过触摸、描画加深对数字形态的感知，提升学习趣味性。
数字发音与名称记忆
结合儿歌、韵律口诀等趣味方法，强化幼儿对数字名称的记忆，确保发音清晰且与符号一一对应。
数字与数量的对应
文档评论（0）