2025年福建省厦门市部编版六年级语文上册期末模拟测试试卷及答案.docxVIP

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2025年福建省厦门市部编版六年级语文上册期末模拟测试试卷及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础知识与运用

1.请看拼音,规范书写相应的词语。

pínbīnyuányìngkuíwújǐngbèi

(__________)(__________)(__________)(__________)

2.下面词语中,没有错别字的一项是(__________)。

A.精神抖擞诚心诚意不可告人

B.再接再励再所不辞饱经风霜

C.历历在目鞠躬尽瘁锲而不舍

D.气宇轩昂厘而不爽按步就班

3.请将下列词语补充完整,并选其中一个词语造句。

(______)而不舍(______)有神(______)不安(______)大悟

句子:_______________________________________________________

4.选词填空。

(1)这次成功,是他长期()努力的结果。

(2)尽管遇到了很多困难,他依然()前行。

(3)这幅画的色彩非常(),让人印象深刻。

(4)老师的话重心长,让我()不少。

5.修改病句。

(1)通过这次活动,我的学习成绩有了很大的进步和提高。

(2)我们必须认真克服和改正工作中的缺点和错误。

(3)他兴奋地跳着,唱着,心里充满着快乐的情绪。

(4)如果大家都能节约用水,就一定能减轻我们水资源的压力。

6.给句子加上合适的标点符号。

(1)他今天来学校是生病了还是迟到了呢

(2)妈妈让我去商店买一瓶牛奶和一袋面包

(3)这位老师是教我们数学还是教我们语文的呢

(4)小明的画不但画得漂亮而且色彩也很鲜艳

7.判断下列句子是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)“画蛇添足”这个成语的意思是比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。(________)

(2)“与其……不如……”是表示因果关系的关联词。(________)

(3)任何句子都离不开标点符号。(________)

(4)比喻是一种常见的修辞手法,它的基本结构包括本体、喻体和喻词。(________)

二、阅读理解

阅读短文,回答问题。

《那道彩虹》

雨过天晴,一道美丽的彩虹挂在天边。它像一座七彩的桥梁,连接着蓝天和大地。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,每一道颜色都那么鲜艳,那么耀眼。我站在窗前,久久地凝望着它,心中充满了wonder(惊奇)。

那道彩虹,让我想起了小时候和奶奶一起在田野里玩耍的情景。那时候,天空总是那么蓝,云总是那么白。奶奶会牵着我的手,在彩虹下奔跑,告诉我:“孩子,彩虹是幸福和希望的象征,它告诉我们,雨后的天空会更美好。”

如今,我长大了,离开了家乡。但每当我看到彩虹,就会想起奶奶的笑容,想起那些快乐的时光。彩虹,就像奶奶的爱,温暖而明亮,永远留在我的心里。它提醒我,无论遇到什么困难,都要保持乐观的心态,因为雨后的彩虹,总会出现在我们的眼前。

1.短文主要描写了什么?请用简洁的语言概括。

2.“我”为什么会对那道彩虹充满wonder?

3.文中画线的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?

4.结合短文内容,说说你对“彩虹是幸福和希望的象征”这句话的理解。

5.你在生活中有没有类似彩虹的经历或感受?请简述一下。

三、写作

题目:一件令我难忘的事

要求:请围绕“难忘”选择一件你亲身经历的事情,写一篇作文。要表达出你的真情实感,内容具体,条理清晰,语句通顺,书写工整。不少于400字。

试卷答案

一、基础知识与运用

1.瓶壁圆印铺满鲜花

(解析:根据拼音写出规范、正确的汉字。)

2.C

(解析:A项“再励”应为“再接再厉”;B项“励”应为“厉”,“所”应为“恕”;D项“爽”应为“爽”。C项全部正确。)

3.锲刚焦豁

句子:例如:学习需要锲而不舍的精神。

(解析:补充完整成语是基础,造句考察运用能力,句子要通顺,表达清晰。)

4.(1)锲而不舍(2)坚持不懈(3)鲜艳(4)豁然开朗

(解析:根据语境选择最合适的词语填空。)

5.(1)删除“和提高”,保留“进步”或“提高”其中一个即可。(2)删除“克服和改正”,保留“克服”或“改正”其中一个即可。(3)改为“他兴奋地跳着、唱着,心里充满了快乐。”或类似表达。(4)改为“如果大家都能节约用水,就一定能缓解我们水资源的压力。”或类似表达。

(解析

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