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1
直线与圆的位置关系()
教学目标:
1.理解直线与圆的位置的种类.
2.利用平面直角坐标系中点到直线的距离公式求圆心
到直线的距离.
教学重难点
1.会用点到直线的距离来判断直线与圆的位置关系.
(难点)
2.会用代数的方法来判断直线与圆的位置关系.
(难点)
新课引入
一艘轮船在沿直线返回港口的途中,接到气象台的台风预报:台风中心位于轮
船正西70km处,受影响的范围是半径长为30km的圆形区域.已知港口位于台风中心正北
40km处,如果这艘轮船不改变航线,那么它是否会受到台风的影响?
例题讲解
l22
例题1:如图,已知直线:3xy60和圆心为C的圆xy2y40,判断直线
l与圆的位置关系;如果相交,求它们交点的坐标.
变式1.设直线过点,其斜率为1,且与圆22相切,则a的值为()
(0,a)xy2
A.2B.±2C.22D.±4
1
例2:已知过点的直线被圆l22所截得的
M(3,3)xy4y210
弦长为45,求直线的方程l.
例3:已知直线方程,圆的方程22
mxym10xy4x2y10
当为何值时,圆与直线:
m
(1)有两个公共点;(2)只有一个公共点;(3)没有公共点.
22b
变式1.已知圆xy2和直线yxb,当为何值时,圆与直线
(1)有两个公共点;(2)只有一个公共点;(3)没有公共点.
2.给定点,圆C:222及直线l2,给出以下三个说法:
A(x,y)xyrxxyyr
0000
当点在圆上时,直线与圆相切;l
①ACC
当点在圆内时,直线与圆相离;l
②ACC
当点在圆外时,直线与圆相交.l
③ACC
其中正确的说法个数是________.(填序号)
例4:过点,作圆22的切线,求此切线的方程.
A(4,3)C:x3y11
2
变式1:直线绕原点按顺时针方向旋转30°所得直线与圆22的
x3y0xy4x10
位置关系是()
A.直线与圆相切
B.直线与圆相交但不过圆心
C.直线与圆相离
D.直线过圆心
课堂训练:
⊙的半径为圆心到直线的距离为若直线与⊙没有公共点,则为()ll
1.O3,
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