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高中生物实验探究教学中的学生问题解决能力培养论文

摘要：本文针对高中生物实验探究教学中学生问题解决能力的培养问题，分析了当前教学中存在的问题，并提出了相应的解决策略。文章旨在通过培养学生的问题解决能力，提高生物实验探究教学的有效性，为高中生物教学提供有益的参考。

关键词：高中生物；实验探究；问题解决能力；教学策略

一、问题的提出

（一）学生在实验探究过程中问题解决能力不足的具体表现

1.缺乏实验设计能力

在高中生物实验探究教学中，许多学生在进行实验设计时，往往无法准确把握实验目的，导致实验方案缺乏科学性和可行性。他们可能对实验原理理解不深，对实验材料的选择和实验步骤的安排缺乏合理性和逻辑性。