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语文高考写作技巧与范文分析

高考作文，作为语文试卷的压轴大戏，不仅是对学生语言文字运用能力的综合考查，更是对其思想深度、思维品质及人文素养的集中检验。一篇优秀的高考作文，往往能在众多试卷中脱颖而出，为考生赢得宝贵的分数。提升高考作文水平，非一日之功，但若能掌握科学的写作技巧，并辅以有效的范文分析，定能事半功倍。本文将从写作技巧与范文分析两个维度，与同学们共同探讨高考作文的提升之道。

一、高考写作核心技巧

（一）精准审题，立意高远

审题是作文的第一道关卡，也是决定文章方向与深度的关键。高考作文命题形式多样，无论是材料作文、命题作文还是话题作文，都需要考生仔细研读，准确把握题意。

1.抓关键词句法：材料或题目中反复出现的词语、带有总结性或提示性的语句，往往是审题的突破口。要将这些关键词句进行圈点勾画，深入理解其内涵与外延。

2.由表及里法：对于寓言、故事、现象类材料，不能停留在表面信息，要透过现象看本质，挖掘材料背后蕴含的哲理、情感或观点。多问几个“为什么”，探究其深层寓意。

3.明确限制与要求：注意文体要求（记叙文、议论文等）、字数限制、写作角度等硬性规定，避免“下笔千言，离题万里”。

4.化大为小，以小见大：面对宏大的主题，要善于找到一个具体的切入点，从小视角展现大格局、大情怀。立意则要力求深刻，不能停留在对事物表层的描述或简单的是非判断上，要能揭示事物的内在联系，引发读者的思考。

（二）结构清晰，逻辑严密

文章的结构犹如建筑的框架，清晰的结构能让阅卷老师快速把握文章的思路和主旨。

1.经典结构借鉴：

*议论文：“引论（提出论点）——本论（分析论证）——结论（总结升华）”是最基本的结构。本论部分可采用“并列式”（从不同角度论证）、“递进式”（层层深入）或“对比式”（正反对比）等。

*记叙文：可采用“顺叙”、“倒叙”、“插叙”等叙事顺序，注意“起因——经过——结果”的完整呈现，关键在于情节的铺陈和情感的自然流露。

2.凤头、猪肚、豹尾：

*凤头：开头要精彩夺目，引人入胜。可以用名言警句、历史典故、社会热点、一个小故事、一组排比等方式引出话题或中心论点。

*猪肚：主体部分要内容充实，论据充分。议论文要摆事实、讲道理，论据要典型、新颖；记叙文则要生动形象，细节描写要到位。

*豹尾：结尾要有力，余音绕梁。可以总结全文、升华主题、发出呼吁、引人深思，或与开头呼应，使文章结构完整。

3.过渡自然，衔接流畅：段落之间、句子之间要有恰当的过渡词语或句子，使文章行文连贯，逻辑清晰。

（三）素材积累与灵活运用

“巧妇难为无米之炊”，丰富的素材是写好作文的基础。

1.素材积累方向：

*历史典故与名人轶事：中外历史上的重要事件、文化名人的事迹和言论，具有权威性和说服力。

*时代热点与社会现象：关注时事政治、经济文化、科技环保等领域的新动态，使文章具有现实意义和时代感。

*文学经典与文化常识：诗词歌赋、经典名著中的语句或情节，能增加文章的文化底蕴和文学色彩。

*个人经历与感悟思考：真实的生活体验和深刻的思考，能使文章更具真情实感和个性色彩。

2.素材运用技巧：

*围绕中心，恰当取舍：选择与论点或主题高度相关的素材，避免堆砌。

*概括提炼，详略得当：叙述事例时要简洁明了，突出重点，不必面面俱到。

*分析阐释，扣紧论点：素材之后一定要有分析，将素材与论点联系起来，揭示其证明作用。

*古今中外，灵活组合：将不同类型、不同领域的素材进行合理搭配，使论证更全面，内容更丰富。

（四）语言生动，表达得体

语言是思想的外衣，富有文采的语言能为文章增色不少。

1.准确鲜明：用词要恰当，造句要通顺，观点要明确，避免模棱两可、含糊不清。

2.形象生动：善用比喻、拟人、排比、对偶等修辞手法，增强语言的表现力和感染力。适当运用描写，使抽象的事物具体化，枯燥的道理形象化。

3.简洁凝练：避免冗余的词句和不必要的重复，力求用最精炼的语言表达最丰富的意思。

4.富有文采：适当引用名言警句、诗词名句，化用典故，能体现考生的文化积淀。但要注意自然融入，切忌生搬硬套。

5.文体特征鲜明：议论文语言要逻辑严密、论证有力；记叙文语言要生动形象、情感真挚。

二、范文分析示例

（以下将结合一篇假设的高考优秀范文进行分析，重点阐释其如何运用上述技巧）

题目（假设）：请根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。

材料：近年来，“国潮”悄然兴起并蔚然成风。从“中国李宁”在国际时装周的惊艳亮相，到故宫文创产品的走红，再到传统节日氛围的日益浓厚……“国潮”背后，是中国文化自信的觉醒和彰显。

范文（节选）：

执国潮之笔，绘文化新篇

当“中国李宁”的鲜明