北师大版八年级物理上册《汽化和液化》同步测试题及答案.pdfVIP

北师大版八年级物理上册《1.3汽化和液化》同步测试题及答案

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新知梳理

一、汽化和液化

1.汽化：物质由______变为的过程。汽化过程要________热量。

2.液化：物质由______变为的过程。液化过程要_______热量。

［注意「汽化”不可以写成,气化”或“汽华工

二、汽化的两种方式

和______是汽化的两种方式。

1.蒸发

(1漆发是在液体_______进行的一种缓慢的现象，蒸发在___________下都能发生；蒸发过程中要

_______热量。

(2)影响蒸发快慢的因素：液体的温度、液体的、液体表面附近空气的流速。通常情况下，

液体的温度越高，蒸发越,液体的越,蒸发越快，液体表面附近的空气流动越快，蒸

发越。

［拓展］蒸发的特点：液体在蒸发的过程中，要从周围的物体或自身中热量，使周围或自身的温度_____

—,即蒸发有_______作用。例如常用酒精或温湿毛巾擦拭发烧病人，酒精或水蒸发时从病人身上__________热

量，使发烧病人

2.探究水在沸腾前后温度变化的特点

⑴发现问题、提出问题

一天早晨，小明发现妈妈在煮鸡蛋时，一开始用的是大火进行加热，但是等水烧开后就把火调小了。小明对

此很是疑惑，于是想通过实验来探究水沸腾要满足什么条件、水沸腾前后温度变化又有什么特点。

猜想与假设：水沸腾前吸收热量,温度不断升高。水沸腾时要达到一定的且能从外界持续一

，水沸腾时，温度保持O

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(2)设计方案、收集证据

①实验步骤

a.如图T1-3-I所示，按自下而上的顺序组装器材。

图TJ-3-I

b.用酒精灯给盛有水的烧杯加热，注意观察温度计的示数和烧杯中水的状态变化。

c.当水温升到85℃左右时，在下表中每隔0.5min记录一次水的温度，直到水沸腾后再持续几分钟为止。

d.实验现象：如图T1-3-2所示,水沸腾前，温度不断上升,气泡在上升过程中逐渐变直至消失；

水沸腾时，温度保持不变，气泡在上升过程中迅速变到水面破裂，放出气泡中的水蒸气。

O7C

沸房前沸腌时时间/min

图T1-3-2图T1-3-3

②数据处理

用横坐标表示时间，用纵坐标表示温度，在图T1-3-3中描绘出温度-时间图像。

(3得出结论、作出解释

①沸腾是在液体__________________发生的的汽化现象。

液体沸腾的特点：热量，温度____________液体沸腾时的温度叫沸点。

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③液体沸腾的条件：二者缺一不可。

(4)交流合作、评估反思

①实验中能够“既节约能源又节省时间”的方法

是_____________；_____________________；；

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