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27.2.2直线和圆的位置关系
姓名:_______班级_______学号:________
题型1判断直线和圆的位置关系
1.(2022·贵州六盘水·统考中考真题)如图是“光盘行动”的宣传海报,图中餐盘与筷子可看成直线和圆的位置关系是(????)
A.相切 B.相交 C.相离 D.平行
2.(2020·广东广州·统考中考真题)如图,中,,,,以点为圆心,为半径作,当时,与的位置关系是(??)
A.相离 B.相切 C.相交 D.无法确定
3.(2022·江苏无锡·江苏省锡山高级中学实验学校校考模拟预测)如图,点A的坐标是(?2,0),点C是以OA为直径的⊙B上的一动点,点A关于点C的对称点为点P.当点C在⊙B上运动时,所有这样的点P组成的图形与直线y=kx-3k(k>0)有且只有一个公共点,则k的值为(????).
A. B. C. D.
题型2已知直线和圆的位置关系求半径的取值
4.(2022·重庆·重庆八中校考二模)如图,OA是⊙О的一条半径,点P是OA延长线上一点,过点P作⊙O的切线PB,点B为切点.若PA=1,PB=2,则半径OA的长为(????)
A. B. C. D.3
5.(2022·江苏盐城·校考一模)已知圆与直线有两个公共点,且圆心到直线的距离为4,则该圆的半径可能为()
A.2 B.3 C.4 D.5
6.(2022·全国·九年级专题练习)如图1,抛物线y=﹣x2+bx+c过点A(﹣1,0),点B(3,0),与y轴交于点C.动点E(m,0)(0<m<3),过点E作直线l⊥x轴,交抛物线于点M.
(1)求抛物线的解析式及C点坐标;
(2)连接BM并延长交y轴于点N,连接AN,OM,若AN∥OM,求m的值.
(3)如图2.当m=1时,P是直线l上的点,以P为圆心,PE为半径的圆交直线l于另一点F(点F在x轴上方),若线段AC上最多存在一个点Q使得∠FQE=90°,求点P纵坐标的取值范围.
题型3已知直线和圆的位置关系求圆心到直线的距离
7.(2022上·江苏泰州·九年级校联考阶段练习)平面内,的半径为3,若直线与相离,圆心到直线的距离可能为(????)
A.1 B.2 C.3 D.4
8.(2020·辽宁盘锦·统考二模)如图,半径的⊙M在轴上平移,且圆心M在x轴上,当⊙M与直线相切时,圆心M的坐标为(??)
A.(0,0) B.(2,0) C.(-6,0) D.(2,0)或(-6,0)
9.(2021·浙江湖州·校考一模)如图,在平面直角坐标系中,⊙O的直径2,直线AB的函数解析式为y=x﹣1,交坐标轴于点A和点B,将线段AB作平移变换,使所得的线段的两端都落在⊙O上,则平移后A点所对应的点的坐标是()
(,)或(,)
(,)或(,)
(,)或(,)
(,)或(,)
10.(2019上·北京海淀·九年级统考期末)如图,在平面直角坐标系中,已知点,为平面内的动点,且满足,为直线上的动点,则线段长的最小值为.
题型4求圆平移到与直线相切时圆心经过的距离
11.(2022上·陕西安康·九年级统考期末)如图,在平面直角坐标系xOy中,的半径为2,点P的坐标为,若将沿y轴向下平移,使得与x轴相切,则向下平移的距离为(????)
A.1 B.5 C.3 D.1或5
12.(2020上·江苏无锡·九年级校考期中)如图,直线a⊥b,垂足为H,点P在直线b上,PH=4cm,O为直线b上一动点,以O为圆心1cm为半径作圆,当O从点P出发以2cm/s速度向右作匀速运动,经过ts与直线相切,则t为(??)
A.2s B.s或2s C.2s或s D.s或s
13.(2019上·湖南株洲·九年级阶段练习)如图,已知P的半径为1.圆心P在直线y=x-1上运动.当P与x轴相切时,P点的坐标为.
14.(2020上·河北邯郸·九年级邯郸市第二十三中学校联考期中)如图,在直线l上有相距7cm的两点A和O(点A在点O的右侧),以O为圆心作半径为1cm的圆,过点A作直线AB⊥l.将⊙O以2cm/s的速度向右移动(点O始终在直线l上),则⊙O与直线AB在秒时相切.
题型5求直线平移到与圆相切时运动的距离
15.(2022上·河北唐山·九年级统考期末)如图,在平面直角坐标系中,半径为2的圆的圆心的坐标为(-3,0),将圆沿轴的正方向平移,使得圆与轴相切,则平移的距离为(????)
A.1 B.3或6 C.3 D.1或5
16.(2022上·江苏泰州·九年级统考阶段练习)如图,半径,直线,垂足为H,且l交于A,B两点,,将直线l沿所在直线向下平移,若l恰好与相切时,则平移的距离为(????)
A. B. C. D.
17.(2021上·吉林四平·九年级统考期末)如图,⊙O的半
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