现在分词的主要句法功能归纳备课讲稿.docVIP

现在分词的重要句法功效归纳

现在分词的重要句法功效归纳

合用学科

英语

合用年级

高三

合用区域

全国

学时时长(分钟)

1学时/６0分钟

知识点

现在分词做定语、表语、状语和宾语补足语

教学目标

知识：掌握分词的重要句法功效归纳

方法:简明扼要的讲解,并配套经典习题的练习

能力：提高对该现在分词句法功效的纯熟限度

教学重点

现在分词做定语、表语、宾语补足语

教学难点

现在分词做状语

教学过程

課堂导入

本堂知识是高考中比较重要的考点,也是各地常考的考点,掌握好这张语法，不仅对做单项选择题有帮助,对于更加好地了解完型、阅读和写作文都有帮助。

二、复习预习

复习上一单元的知识点之后,以达成复习的效果。然后給学生某些相关的单项选择或其余类型题目,再老师没有讲解的情况下，让学生独立思考,給出答案与解释,促进学生发现问题,同时老师也能发现学生的盲点,并能有针对性地进行背面的讲課。

三、知识讲解

知识点1:分词用作表语

(１)?有的用作表语的分词具备形容词性质，有的甚至已转化为形容词。

(2)?现在分词和动名词作表语的区别:现在分词作表语重要表达主语的性质和特征，而动名词作表语则重要是对主语内容的进一步阐明和解释：

Myjｏbisiｎｔeｒesting．?我的工作很有趣。

Myjoｂisteachingｍaｔhs.?我的工作是教数学。

此外，动名词作表语时它可与主语互换位置,而现在分词作表语则不可与主语互换位置：

误:Ｉnｔerestingiｓmyjob．

正:Ｔeａcｈinｇmaｔｈsｉsmyｊoｂ.

还有，作表语的现在分词不能带宾语,而作表语用的动名词可以带宾语(如上例)。

知识点2：分词用作定语

单个的分词作定语可以置于被修饰词语之前，但若是分词短语作定语则应置于被修饰名词之后：

Tｈereisagentlｅmａnasｋingtｏseeyｏu.?有一位先生规定见你。

ＳhebｏｕghｔacompｕｔeｒproducedinＣｈinａ.?她买了一台中国生产的电脑。

知识点３:分词用作状语：

1【考查点】表时间

Seeｉngthecaｔ,theｍouｓeｒanoff.?见到猫，老鼠就跑了。

Tｈewｏrkfiniｓhed,ｈeｗenthome.?工作做完后，他就回家了

2?【考查点】表因素：

Beinｇvｅrywｅaｋ,ｓhｅｃｏuｌdn’tmｏve．?她因为身体虚弱而不能行动。

Ｈiscarbrokendowｎ，ｈeｈadtoｗalk.?他的车坏了,所以只得走路。

Mucｈｄｉsｃouraｇed,ｓｈemｏvｅｄontoLondon.?她很沮丧，搬到了伦敦。

3【考查点】表条件：

Uｎiｔed,wｅｓtanｄ；dｉviｄｅd,wefaｌl.?团结则存，分裂则亡。

Ｇivenmorｅtｉme，ｗｅｃouldhａvｅdoneitｂetｔer．?假如多給点时间，我们可以做得更加好。

Wｏrkｉnghａｒd,yoｕｗillsｕcｃeed．?假如努力工作，你就可以成功。

Adｄｉｎgthemalluｐ,wecaｎfindthｅaｎswer．?假如把它们加起来,我们就可以得到答案。

4?【考查点】表让步:

Ａｌthoughlivｉngmileｓaway，heatteｎdedthecoursｅ.?即使住在几英里以外，他仍去上課。

Defeatｅd，heremaｉｎｅdaｐopｕlａrｂoxer.?即使被击败了，他仍是一个受欢迎的拳击手。

5【考查点】?表方式：

Ｈeeａrnsalivingdｒivinｇａｔruck.?他靠开卡车谋生。

I’mreturningyouleｔterasrequested.?我按规定給你退信。

6?【考查点】表随着:

Ｈeｓatintｈｅchaiｒreadingnｅwsｐapers.?他坐在椅子上看报。

Doｎ’tyousitthｅreｄｏiｎgnoｔhiｎg.?别什么也不干坐在那里。

Hecamein，foｌlｏweｄbｙｈisｗife．?他走了进来,背面跟着他的妻子。

7?【考查点】表成果:

Hefｉrｅd,killｉnｇoneｏfｔhｅpassers－bｙ．?他开枪了,打死了一个过路人。

Hｅｄied,leavｉnｇhisｗifewithfivｅcｈiｌdreｎ.?他死了,留下他妻子和五个孩子。

Ｉtｒaiｎeｄandrａineｄ,ｖｅhicｌeｓｂoggedandｂｒidgeswasｈedout.?雨不停地下,车辆陷入泥沼,桥梁被