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2025年医疗机构安全生产规章制度(推荐)

总则

为加强医疗机构安全生产管理，预防和减少安全事故，保障患者、员工的生命财产安全和医疗机构的正常运转，依据国家相关法律法规和政策要求，结合本医疗机构实际情况，特制定本安全生产规章制度。本制度适用于本医疗机构内所有科室、部门及人员，包括正式员工、临时工、实习生、进修人员等，同时涵盖医疗机构的建筑设施、设备、物资及相关活动。

安全生产组织与职责

1.安全生产领导小组：成立以医疗机构主要负责人为组长，各分管领导为副组长，各科室负责人为成员的安全生产领导小组。领导小组负责全面领导和管理医疗机构的安全生产工作，定期召开安全生产工作会议，研究解决安全生产中的重大问题，制定安全生产工作目标和计划，并监督检查执行情况。

2.主要负责人职责：医疗机构主要负责人是安全生产的第一责任人，对本单位的安全生产工作全面负责。具体职责包括建立健全本单位安全生产责任制；组织制定本单位安全生产规章制度和操作规程；保证本单位安全生产投入的有效实施；督促、检查本单位的安全生产工作，及时消除生产安全事故隐患；组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案；及时、如实报告生产安全事故。

3.分管领导职责：各分管领导按照“管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的原则，对分管范围内的安全生产工作负责。协助主要负责人做好安全生产工作，组织实施安全生产工作计划，定期研究分析分管领域的安全生产形势，协调解决安全生产中的问题，督促分管科室落实安全生产措施。

4.科室负责人职责：科室负责人是本科室安全生产的直接责任人，负责本科室的安全生产管理工作。具体职责包括组织本科室人员学习和贯彻执行安全生产规章制度和操作规程；开展安全生产教育和培训，提高本科室人员的安全意识和技能；定期进行安全检查，及时发现和消除安全隐患；制定本科室的安全生产应急预案，并组织演练；发生安全事故时，及时报告并采取应急措施，保护事故现场。

5.员工职责：全体员工应严格遵守安全生产规章制度和操作规程，正确佩戴和使用劳动防护用品；接受安全生产教育和培训，掌握本职工作所需的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力；发现安全隐患及时报告，并积极参与隐患治理；发生安全事故时，积极参与救援和抢险工作。

安全生产教育与培训

1.新员工入职培训：对新入职的员工，包括正式员工、临时工、实习生、进修人员等，必须进行三级安全教育培训，即医疗机构级、科室级和岗位级安全教育培训。医疗机构级安全教育培训由安全生产管理部门组织实施，主要内容包括国家安全生产法律法规、医疗机构安全生产规章制度、安全事故案例分析等；科室级安全教育培训由科室负责人组织实施，主要内容包括本科室的工作特点、安全操作规程、安全注意事项等；岗位级安全教育培训由岗位带教老师组织实施，主要内容包括本岗位的操作技能、安全风险及防范措施等。新员工经三级安全教育培训合格后，方可上岗工作。

2.定期安全教育培训：医疗机构应定期组织全体员工进行安全生产教育培训，每年至少组织一次。培训内容包括安全生产法律法规、政策文件、安全操作规程、安全事故案例分析等。培训方式可采用集中授课、视频教学、现场演示等多种形式。

3.专项安全教育培训：针对特殊岗位、特殊设备、特殊作业等，应组织专项安全教育培训。如对电工、焊工、锅炉工等特种作业人员，必须经专门的安全技术培训并考核合格，取得相应资格证书后，方可上岗作业；对使用危险化学品、放射性物质等特殊物品的人员，应进行专门的安全知识和应急处置技能培训。

4.应急演练培训：医疗机构应定期组织应急演练，每年至少组织一次综合应急演练和两次专项应急演练。演练内容包括火灾、地震、医疗事故、突发公共卫生事件等。通过应急演练，检验和提高员工的应急处置能力和协同配合能力。演练结束后，应及时进行总结评估，针对存在的问题，及时修订完善应急预案。

安全检查与隐患排查治理

1.安全检查制度：建立健全安全检查制度，定期开展全面的安全检查。医疗机构应每月组织一次综合安全检查，由安全生产管理部门牵头，各相关科室参加；各科室应每周组织一次科室内部安全检查。此外，还应根据季节特点、节假日等特殊时期，组织专项安全检查。

2.安全检查内容：安全检查的内容包括但不限于以下方面：建筑设施安全，包括房屋结构、消防设施、电气线路、给排水系统等；设备设施安全，包括医疗设备、特种设备、办公设备等；危险物品安全，包括危险化学品、放射性物质、易燃易爆物品等；消防安全，包括消防设施设备、疏散通道、安全出口等；医疗安全，包括医疗质量、医疗风险、医疗纠纷等；食品安全，包括食堂卫生、食品采购、储存、加工等；治安安全，包括医疗机构的治安秩序、防盗防抢等。

3.隐患排查治理：对安全检查中发现的安全隐患，应建立隐患排查治理台账，明确隐患的名称