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2025-2026学年高考二轮精准复习:专题八+元素推断+元素周期律+课件.pptx

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高考化学二轮复习易错点剖析元素推断元素周期律2025-2026学年高考二轮精准复习

“四同”的判断方法1.判断的关键是抓住描述的对象。(1)同位素——原子,如11H、21H、31H;(2)同素异形体——单质,如O2、O3;(3)同系物——有机化合物,如CH3CH3、CH3CH2CH3;(4)同分异构体——有机化合物,如正戊烷、异戊烷、新戊烷。2.元素、核素、同位素的关系具有相同质子数的同一类原子的总称,一种元素可有多种不同的核素元素核素核素具有一定数目的质子和一定数目的中子的一种原子同位素质子数相同,中子数不同的同于元素的不同核素的互称

“四同”的判断方法PS:(1)并非所有的原子都含有中子,11H原子核中只有一个质子,没有中子。(2)一种元素可有若干种不同的核素,也可只有一种核素,因此核素的种类大于元素的种类。(3)1H2和2H2既不是同位素,也不是同素异形体。(4)质子数相同的微粒不一定属于同一种元素,如F与OH-。(5)核外电子数相同的微粒,其质子数不一定相同,如Al3+与Na+、F-等,NH4+与OH-等。(4)不同的核素可能具有相同的质子数,如11H与31H;也可能具有相同的中子数,如146C与168O;也可能具有相同的质量数,如146C与147N;也可能质子数、中子数、质量数均不相同,如11H与126C。(5)同位素的物理性质不同,但化学性质几乎相同。(6)不同核素之间的转化属于核反应,不属于化学反应。

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判断10电子体和18电子体10电子体和18电子体是元素推断题的重要突破口。(1)以Ne为中心记忆10电子体CH4、NH3、H2O、HFNa+、Mg2+、Al3+NeOH-、O2-、N3-、F-、NH4+、H3O+、NH2-Ne出发点F-HFH2ONH3CH4OH-NH2-N3-O2-NH4+H3O+Na+Mg2+Al3+

判断10电子体和18电子体(2)以Ar为中心记忆18电子体SiH4、PH3、H2S、HClK+、Ca2+ArHS-、Cl-、S2-、P3-、O22-Ne出发点Cl-HClH2SPH3SiH4HS-S2-H3O+K+Ca2+(9电子微粒×2)—F、—OH、—NH2、—CH3CH3—CH3、H2N—NH2、HO—OH、F—F、F—CH3、CH3—OH......

元素金属性和非金属性强弱的判断金属性比较本质原子越易失电子,金属性越强(与原子失电子数目无关)判断方法①在金属活动性顺序表中越靠前,金属性越强②单质与水或非氧化性酸反应越剧烈,金属性越强③单质还原性越强或阳离子氧化性越弱,金属性越强④最高价氧化物对应水化物的碱性越强,金属性越强⑤若Xn++Y→X+Ym+,则Y比X的金属性强⑥元素在周期表中的位置:左边或下方元素的金属性强

元素金属性和非金属性强弱的判断非金属性比较本质原子越易得电子,非金属性越强(与原子得电子数目无关)判断方法①与H2化合越容易,气态氢化物越稳定,非金属性越强②单质氧化性越强或阴离子还原性越弱,非金属性越强③最高价氧化物对应水化物的酸性越强,非金属性越强④元素在周期表中的位置:右边或上方元素的非金属性强

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比较微粒半径大小的方法技巧“三看”比较微粒半径大小(1)“一看”电子层数:当电子层数不同时,电子层数越多,半径越大。例如:r(Li)<r(Na)<r(K)<r(Rb)<r(Cs);r(O2-)<r(S2-)<r(Se2-)<r(Te2-)。(2)“二看”核电荷数:当电子层数相同时,核电荷数越大,半径越小。例如:r(Na)>r(Mg)>r(Al)>r(Si)>r(P)>r(S)>r(Cl);r(O2-)>r(F-)>r(Na+)>r(Mg2+)>r(Al3+)。(3)“三看”核外电子数:当电子层数和核电荷数均相同时,核外电子数越多,半径越大。例如:r(Cl-)>r(Cl);r(Fe2+)>r(Fe3+)。

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主族元素性质的变化规律(1)原子结构的变化规律项目同周期(左→右)同主族(上→下)核电荷数逐渐增大逐渐增大电子层数相同逐渐增多原子半径逐渐减小逐渐增大

主族元素性质的变化规律(2)元素及对应化合物性质变化规律项目同周期(左→右)同主族(上→下)元素化合价最高正化合价由+1→+7(O、F除外)最低负化合价=-(8-主族序数)相同,最高正化合价=主族序数(O、F除外)金属性金属性逐渐减弱金属性逐渐增强非金属性非金属性逐渐增强非金属性逐渐减弱化合物离子的氧化性、还原性阳离子氧化性逐渐增强阴离子还原性逐渐减弱阳离子氧化性逐渐减弱阴离子还原性逐渐增强气态氢化物稳定性逐渐增强逐渐减弱最高价氧化物对应的水化物的酸碱性碱性逐渐减弱酸

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