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四川省成都市成都外国语学校2024学年初一入学
语文考试试卷
(满分:100分时间:60分钟)
一、阅读与理解(共65分)
(一)(9分)
丰乐亭游春(其一)
欧阳修
绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。
鸟歌花舞太守醉,明日酒醒春已归。
注释:此诗作于庆历七年,欧阳修被贬为滁州知州的第三年。丰乐亭在琅琊山幽谷泉上,距醉翁亭不远,为欧阳修所建。
1.诗歌的开头两句写了哪些景物?体现了丰乐亭怎样的特点?
2.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
【答案】1.绿树、山鸟、晴风、落花。明媚。
2.表达了诗人珍惜春天、热爱自然的思想感情。
【解析】
1题详解】
本题考查学生对诗歌内容的理解与掌握。
作答此类题目,一定要认真阅读诗作,正确理解其意思,然后结合题目的要求,即可作答。
前两句诗的意思是郁郁葱葱的山间绿树间交加着鸟儿的啼叫鸣欢,万里晴空下款款的春风将落下的花瓣吹拂的四处飞舞。其中的绿树、山鸟、晴风和落花属于景物,表现春光明媚的特点。
【2题详解】
本题考查学生对作者感情的理解与掌握。
此类题目的答题方法如下:先要通读全诗,从全诗中找到可以表现出作者感情的词,如果没有找到,就分析诗可词中的画面,看这画面中是否蕴含着作者的感情。当然还要注意联系作者的写作背景和个人遭遇。
本诗中描写了春天明媚春光,在自然中沉醉,字里行间传达出作者对即将逝去的春天(“春已归”春天已经离开)的珍惜之情和对自然的热爱之情(“鸟歌花舞太守醉”中的“醉”既指酒醉,也只沉醉于美景之中)。
(二)(26分)
阅读下面的文言文,完成题目。
记承天寺夜游
苏轼
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
答秦太虚书①(节选)
苏轼
初到黄,廪入②既绝,人口不少,私甚忧之,但痛自节俭,日用不得过百五十。每月朔,便取四千五百钱,断为三十块,挂屋梁上,平旦③,用画叉掷取一块,即藏去叉,仍以大竹筒别贮用不尽者④,以待宾客,此贾耘老⑤法也。
【注释】①元丰三年十一月,苏轼被贬黄州,写给弟子秦太虚(秦观)的一封书信。②廪入:伙食费用。③平旦:平明,早晨。④以大竹筒别贮用不尽者:把每天节省下来的钱单独存放在一个大竹筒里。⑤贾耘老:即置收,苏轼的朋友。
3.解释下列加点词在文中的意思。
(1)月色入户
(2)盖竹柏影也
(3)廪入既绝
(4)以待宾客
4.把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)但少闲人如吾两人者耳。
(2)此贾耘老法也。
5.《答秦太虚书(节选)》叙述了苏轼被贬黄州初期“__________”的境况;《记承天寺夜游》描绘了“_________”月下美景。(均用原文回答)
6.乐观旷达是人们对苏轼的共同评价,请结合两文内容具体分析。
【答案】3.(1)门(2)大概是(3)断绝(4)等待,招待
4.(1)只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。
(2)这是贾耘老的方法。
5.廪入既绝,人口不少。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
6.《记承天寺夜游》中,苏轼被贬后仍能欣赏月色,与友人漫步中庭,体现出他的乐观旷达;《答秦太虚书(节选)》中,他在生活窘迫时,仍能想办法节俭度日,积极应对,也展现了其乐观旷达的品格。
【解析】
【导语】两文以苏轼贬黄经历为底色,一写景抒情,一述日常生计,皆见其精神内核。《记承天寺夜游》借“积水空明”的月色,将贬谪的寂寥化为与友漫步的闲趣,以小景显旷达;《答秦太虚书》记“断钱挂梁”的细节,于“廪入既绝”的窘迫中,见其以巧思应对困局的从容。二者一雅一俗,一虚一实,共同勾勒出苏轼逆境中不堕心志、于平凡里寻生机的乐观形象,是其人格魅力的生动注脚。
【3题详解】
本题考查文言词语理解
(1)句意:恰好看见月光透过门户洒入屋内。户:门。
(2)句意:大概是竹子和柏树的影子啊。盖:大概是。
(3)句意:薪水俸禄已经断绝了。绝:断绝。
(4)句意:用来招待客人。以:用来。
【4题详解】
本题考查文言语句翻译。注意重点字词:
(1)但:只是;耳:罢了。
(2)此:这;法:办法、方法。
【5题详解】
本题考查内容理解概括。
结合《答秦太虚书(节选)》中“初到黄,廪入既绝,人口不少,私甚忧之,但痛自节俭”可知,苏轼刚到黄州时,面临着伙食费用断绝、家中人口众多的困境,“廪入既绝,人口不少”直接点明了他当时的境况。由此可知,第一空应填“廪入既绝,人口不少”。
结合《记承天寺夜游》中“怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”可知,苏轼与张怀民在庭院中散步时,看到庭院下的月色如积水般澄澈,竹柏的影子如水中藻、荇交错,这句
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