南渡记语文试题和答案.docVIP

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南渡记语文试题和答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)

1.《南渡记》的作者是()

A.杨绛B.宗璞C.冰心

答案:B

2.小说以南渡为背景,“南渡”指的是()

A.人员南迁B.文物南迁C.文化南迁

答案:A

3.书中孟樾任教的学校是()

A.清华大学B.西南联大C.北京大学

答案:B

4.孟弗之的女儿是()

A.嵋B.玮C.玹

答案:A

5.以下哪个人物积极投身抗日()

A.孟弗之B.萧子蔚C.孟灵己

答案:C

6.书中多次提到的“腊梅林”在()

A.昆明B.北平C.重庆

答案:B

7.碧初是()的妻子

A.孟樾B.严颖书C.秦巽衡

答案:A

8.谁一心想出国留学()

A.李涟B.韦护C.罗厚

答案:C

9.小说中提到的“防空警报”频繁出现在()

A.上海B.昆明C.广州

答案:B

10.以下不是《南渡记》主题的是()

A.战争苦难B.文化传承C.爱情至上

答案:C

二、多项选择题(每题2分,共20分)

1.下列属于《南渡记》中人物的有()

A.孟樾B.吕碧初C.江昉D.梁明时

答案:ABCD

2.小说中描写的南迁过程中的困难有()

A.路途遥远B.战乱威胁C.物资匮乏D.疾病困扰

答案:ABCD

3.以下哪些体现了书中的文化氛围()

A.教授们的学术探讨B.学生们的读书活动

C.诗词的引用D.传统礼仪的描写

答案:ABCD

4.孟家的人物关系正确的有()

A.孟弗之是孟樾父亲B.嵋是孟樾女儿

C.玮是孟樾儿子D.碧初是孟樾妻子

答案:ABCD

5.小说反映的时代特点包括()

A.抗日战争的动荡B.新旧思想的碰撞

C.知识分子的坚守D.社会变革的趋势

答案:ABCD

6.下列关于《南渡记》说法正确的是()

A.具有浓厚的历史感B.刻画了众多知识分子形象

C.展现了人性的复杂D.以爱情故事为主线

答案:ABC

7.书中出现的场景有()

A.学校课堂B.昆明街头C.乡村小院D.战争前线

答案:ABC

8.以下人物中具有爱国情怀的有()

A.孟灵己B.萧子蔚C.李涟D.严颖书

答案:ABCD

9.《南渡记》中体现的情感有()

A.亲情B.友情C.爱情D.爱国情

答案:ABCD

10.下列属于书中提到的文化活动的有()

A.学术讲座B.诗社活动C.画展D.戏剧演出

答案:AB

三、判断题(每题2分,共20分)

1.《南渡记》主要讲述的是商业家族南迁故事。(×)

2.孟弗之是一位坚定支持学生抗日的老师。(√)

3.书中描写的南迁之路十分顺利。(×)

4.萧子蔚在学术上没有什么成就。(×)

5.嵋最终嫁给了罗厚。(×)

6.小说通过人物展现了抗日战争时期的社会风貌。(√)

7.吕碧初不关心国家大事。(×)

8.江昉在南迁过程中去世了。(×)

9.书中的文化元素只是点缀,没有实际意义。(×)

10.孟灵己最后出国留学了。(×)

四、简答题(每题5分,共20分)

1.简要概括《南渡记》的故事背景。

答案:以抗日战争时期为背景,讲述了知识分子及其家庭从北平南迁的经历,展现了战争带来的动荡、苦难以及人们在困境中的坚守与挣扎。

2.分析孟樾这一人物形象特点。

答案:孟樾是一位有学识、有担当的知识分子。他关心国家命运,投身教育事业,在南迁过程中,虽历经困难,仍坚守自己的职责和信念,对家庭也充满关爱。

3.《南渡记》中多次写“防空警报”有何作用?

答案:突出战争的紧张氛围和危险,增强故事的现实感和紧迫感,也推动情节发展,体现人们在战争威胁下的生活状态与精神面貌。

4.说说小说中体现的知识分子的精神。

答案:展现了知识分子在战乱中对文化的坚守与传承,对国家命运的关注和担当,他们不顾艰难困苦,坚持学术研究与教育工作,具有爱国奉献精神。

五、讨论题(每题5分,共20分)

1.结合《南渡记》,谈谈战争对文化的影响。

答案:战争使文化面临巨大冲击,如南迁中文化传承受阻,但同时也激发了知识分子守护文化的决心,促进了不同地区文化交流,推动文化在困境中求发展。

2.小说中众多人物面对南迁有不同态度,你如何看待?

答案:不同态度反映了人物性格差异与价值观不同。有人积极面对,体现担当;有人消极抱怨。这丰富了人物群像,也让我们看到战争对不同人心理和

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