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特教游戏化教学设计培训.pptx

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    特教游戏化教学设计培训;;01;游戏化学习核心定义;游戏化系统可动态调整难度参数，为自闭症、ADHD等特殊需求儿童提供精准的脚手架支持，实现IEP（个别化教育计划）目标。;游戏化设计匹配前运算阶段（2-7岁）的象征性游戏特征，以及具体运算阶段（7-11岁）的规则游戏需求，促进逻辑思维发展。;02;;;差异化难

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