《高中语文整本书阅读与课外阅读兴趣培养策略》教学研究课题报告.docx

《高中语文整本书阅读与课外阅读兴趣培养策略》教学研究课题报告

目录

一、《高中语文整本书阅读与课外阅读兴趣培养策略》教学研究开题报告

二、《高中语文整本书阅读与课外阅读兴趣培养策略》教学研究中期报告

三、《高中语文整本书阅读与课外阅读兴趣培养策略》教学研究结题报告

四、《高中语文整本书阅读与课外阅读兴趣培养策略》教学研究论文

《高中语文整本书阅读与课外阅读兴趣培养策略》教学研究开题报告

一、研究背景意义

在当前教育改革向纵深推进的背景下，高中语文教学正经历从“知识本位”向“素养导向”的深刻转型。整本书阅读作为新课标的核心任务群，其价值不仅在于帮助学生构建完整的知识体系，更在于通过沉浸式的文本体