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2025-2026学年江苏省建湖县汇杰中学九年级(上)9月学情调研
化学试卷
一、单选题:本大题共15小题,共30分。
1.2024年我国环境日主题是“全面推进美丽中国建设”。下列做法不符合该主题的是()
A.分类回收生活垃圾B.工业废水处理后排放
C.推广使用火力发电D.植树造林提高绿化率
2.化学创造丰富多彩的物质世界,下列说法错误的是()
A.化学合成的药物能治疗疾病B.化学研制的新型材料可以用于航天
C.化学不能创造出自然界不存在的物质D.化学合成的纤维丰富了人们的穿着
3.“水的沸腾”实验过程中,属于化学变化的是()
A.酒精汽化
B.酒精燃烧
C.液态水沸腾
D.水蒸气液化
4.校园微型空气质量“检测站”的组装和使用,可以提高同学们保护环境的意识。下列相关说法不正确的
是()
A.二氧化碳属于空气污染物B.2.5的含量越高,空气质量越差
C.少开私家车有助于提升空气质量D.加强空气质量检测,可提高全民环保意识
5.下列实验方法错误的是()
A.燃着的木条区分氮气和二氧化碳B.观察颜色区分硫粉和二氧化锰
C.闻气味区分水和酒精D.尝味道区分厨房中的蔗糖和食盐
6.下列图示的实验基本操作中,错误的是()
A.加热液体B.导管连接
C.放置试管D.闻气味
第1页,共9页
7.下列物质由原子构成的是()
A.水B.氧气C.氦气D.空气
8.宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一,下列微观解释不合理的是()
A.品红在水中扩散——分子不断运动
B.和的化学性质不同——分子构成不同
222
C.气体压缩后储存于钢瓶——加压使分子体积变小
D.氢气在氯气中燃烧生成氯化氢——化学变化中分子可分
9.下列物质的用途中,利用其物理性质的是()
A.氧气用于急救病人B.天然气用作燃料
C.稀有气体用作霓虹灯D.氮气作食品防腐保护气
10.比较是一种重要的学习方法。下列有关比较正确的是()
A.空气中气体体积分数:稀有气体二氧化碳
B.反应的剧烈程度:燃烧缓慢氧化
C.化学性质活泼程度:氮气氧气
D.等量的过氧化氢分解生成氧气的质量:加二氧化锰不加二氧化锰
11.下列属于混合物的是()
A.冰水B.食盐水C.镁条D.臭氧
12.下列变化过程不属于缓慢氧化的是()
A.光合作用B.动物呼吸C.食物腐烂D.酿酒
13.下列实验能达到目的的是()
A.闻气味以区分氧气和二氧化碳B.检验蜡烛燃烧生成了水
C.D.4
测定空气中氧气的含量图探究二氧化锰对反应速率的影响
14.对下列实验中出现的异常现象分析不合理的是()
A.高锰酸钾制氧气用排水法收集时,始终收集不到
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