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第五单元认识图形;?能画出角并正确标注顶点和边,解决与角相关的简单实际问题。;掌握角的定义,能准确识别、画出角,并理解角的大小的影响因素。;1.找一找生活中的“形”。;2.猜一猜。;小朋友们,在生活中,我们经常看到各种角,你知道什么是角吗?;画一画,描一描;在生活中,我们经常看到各种角,你能指出下面图形中的角吗?;画一画,描一描。;画一画,描一描。;沿着三角板两条直直的边画角;;认一认,画出一个角;认一认,画出一个角。;首先画一个点做顶点;;做个活动角;用两张硬纸条做一个活动角,说一说你的发现。;准备两张硬纸条。;转动角的一条边,角的大小在发生变化。;;;1.在生活中找一找,哪里还藏
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