人教版初中初三九年级英语 名师教学课件 Unit3 could you please tell me.pptVIP

3.“You’vealreadygotwell,haven’tyou?”sheasked.变为宾语从句：Sheasked______.A.ifIhavealreadygotwell,hadn’tyou

B.whetherIhadalreadygotwell

C.haveIalreadygotwellD.hadIalreadygotwell.4.We’llplanttreestomorrow,andIdon’tknow_____Tomwillcomeandjoinus.(2011天津)A.ifB.whichC.whatD.whereBA状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路*Thankyou!课题：couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?难点名称：宾语从句*参赛教师：时间：九年级-上册-第三单元参赛教师：乌鲁木齐第十五中学张燕目录CONTENTS*导入：宾语从句的概念在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。WeknowMr.GreenteachesEnglish.Sheaskediftheseanswerswereright.宾语从句的句子结构：______________________________________主句+连接词（引导词）+宾语从句二、宾语从句三要素：知识讲解(1)宾语从句为陈述句时，用that引导，口语中常省略。例如：Hetoldme(that)hewouldcometomybirthdayparty.(2)宾语从句为一般疑问句时，用if或whether引导。例如：Sheaskedif/whetherIcouldhelpherwithherhomework.(3)宾语从句为特殊疑问句时，用特殊疑问词（词组）引导。例如：IwanttoknowwhatIshoulddonext.三.宾语从句的引导词：(4)宾语从句为祈使句时，用带to的不定式，即：todosth.,其否定形式为nottodosth.。例如：Healwaystellsmenottoplayinthestreets,foritsdangerous.状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路Objectclauseswiththat由that引导的宾语从句宾语从句结构I:主语+谓语动词+that+宾从(肯定句、否定句)that在非正式文体中可以省略IknowthattheWaterFestivalisreallyfun.主语谓语宾语从句(肯定句)Billthinksthattheraceswerenotthatinterestingtowatch.宾语从句(否定句)主语谓语注意：当从句是客观真理的时候，无论主句什么时态，从句一律用一般现在时。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路Objectclauseswithifandwhether由if/whether引导的宾语从句宾语从句结构II:主语+谓语动词+whether/if+宾从(一般疑问句，变为陈述语序)whether/if不可省略if/whether引导宾语从句，表示“是否”之义，在句中不充当句子成分，if/whether可互换。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路if或whether引导宾语从句时，作“是否”讲，一般情况下，两者常可换用。只用whether在动词不定式之前只能用whetherIcan’tdecidewhethertostay.在whether…ornot的固定搭配中Iwant