人教版初中初三九年级英语 名师教学课件 I think that mooncakes are dil.pptVIP

Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!人教版九年级上册ObjectClauses宾语从句刘梦娟北流市扶新镇初级中学教学目标：学习什么是宾语从句宾语从句的引导词宾语从句的语序宾语从句中时态的变化宾语从句与简单句的转换If与Whether的区别Lead-inFreetalkDoyouliketeacher?Ilikemyteacher.（名词作宾语)Whatdoyoulikesport?Ilikeplayingbasketball.(动名词作宾语）宾语是动作、行为的对象，是动作的承受者。宾语由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任。

宾语Ilikemyteacher.（名词作宾语)Ilikeplayingbasketball.(动名词作宾语）Idecidetostudyhard.（不定式作宾语）Iknowhim.（代词作宾语）宾语是动作、行为的对象，是动作的承受者。宾语由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任。Weknowhim．WeknowhelikesEnglish.主s主s谓v谓v宾o宾o宾语从句是什么？主s谓v宾o简单句复合句一什么是宾语从句？试比较宾语从句概念：句子的宾语一般由名词、代词、动名词或动词不定式充当，当一个句子充当宾语时,我们把这个句子叫做宾语从句。宾语从句当中的从句在全句中作宾语WeknowhelikesEnglish.主S谓V宾OFindouttheObjectClauses

WeareproudofthatBeijingisoneofthebiggestcitiesintheworld.Doyouknowwherehecomesfrom?HeaskedmeifIcouldgettothebusstationontime.引导词可以简单的分3类：宾从陈述句，that来引导；宾从特问句，特殊疑问词引导；宾从一般问句，if、whether来引导。2.由连接代词Who,whom,whose,which,what和连接副词where,how,why,when引导的宾语从句。这些连词既有词义又充当句子成份。e.g.1)Doyouknowwhosebookitis?（谁的，作定语）2)Couldyoutellmewhythetrainislate?（为什么，作状语）3)Heaskedwhocouldanswerthequestion.（谁，作主语）注：that在句中无词义，在从句中不能充当句子成分，在口语中往往被省略.连接的宾语从句是陈述句。e.g.Ihear(that)hewillbebackinanhour.1.由从属连词that引导的宾语从句二.宾语从句的引导词3.由从属连词whether,if引导的宾语从句e.g.Iwanttoknowif/whethersheisright.Theydidn’tknowwhetherTomcouldcomebackornot.if/whether引导宾语从句表示“是否”之义，在句中不充当句子成份。if/whether可互换,但whether…ornot为固定搭配.看一看：Idon’tknowifitwillraintomorrow.Ifitrains,I’llstayathome.Iwanttoknowwhenhewillcomeback.Whenhecomesback,pleasetellme.想一想：when和if可以引导什么从句？它们的时态有什么特点？when和if既可以引导宾语从句，也可以引导状语从句。在宾语从句中，时态根据需要确定；在状语从句中，遵循主将从现的原则。If与wh