9.黄山奇石第二课时公开课教学设计.docx

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第二课时

【课时目标】

1.会写“巨、位、向、每、升、闪、狗”7个字。

2.能用积累的词语说一处景物，仿照课文的句子，用“像”说说图片中的石头。

【教学过程】

一、复习导入。

（1）认读词语。

（2）提问：课文详写了哪些奇石？略写了哪些奇石？分别在哪几个自然段？

略写了“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”，在第6自然段。

二、品词析句，感悟理解

1.过渡：在上节课我们学习了“仙桃石”“猴子观海”，这节课我们继续学习“仙人指路”“金鸡叫天都”等几块奇石。

2.学习第4自然段

（1）思考问题：同学们快读一读第4自然段，说一说“仙人指路”是什么样子的？

（2）提出要求：让我们一起读一读这一自然段，读

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