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2025年初中七年级道德与法治上学期情景题试卷(含答案)
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、阅读下列情景,回答问题。
1.小明是七年级学生,最近成绩有些下滑,他感到很沮丧。放学回家,他把书包一扔,对正在做饭的妈妈大声抱怨:“我讨厌学习,太累了!”妈妈看到小明这样,生气地说:“整天就知道抱怨,你看隔壁小刚,学习多刻苦,你向人家学习!”小明听了更加生气,和妈妈吵了起来。
(1)你认为小明产生沮丧情绪是可以理解的吗?为什么?
(2)你认为妈妈的教育方式合适吗?为什么?
(3)如果你是小明,你会如何调节自己的情绪,并与妈妈进行沟通?
2.小华和同学们在学校图书馆发现,有几位同学在借书区大声喧哗,还故意损坏书籍。小华觉得很不舒服,但他又怕得罪人。
(1)小华应该怎么做?为什么?
(2)这个情景体现了小华遇到了什么方面的困扰?
(3)你认为作为集体的一员,应该怎样维护集体的荣誉和利益?
3.小丽收到了一个陌生人的网络好友请求。对方自称是同班同学,经常和小丽聊天,还发送一些精美的图片。小丽觉得对方很友好,就通过了好友请求,并开始分享自己的家庭住址和学校信息。
(1)小丽的行为存在哪些安全隐患?
(2)你认为在网络交往中,我们应该怎样保护自己?
(3)结合这个情景,谈谈你对“网络是把双刃剑”的理解。
4.学校要举行“弘扬中华优秀传统文化”主题班会,班主任让同学们分组准备。小强所在的小组负责收集有关孝敬父母的故事和名言。小强觉得这项任务很枯燥,而且其他同学都很积极,他不想只自己一个人完成任务。
(1)小强产生这种想法的原因可能是什么?
(2)你认为小强应该怎样做?
(3)参与班级活动对学生的成长有什么意义?
5.七年级(1)班的同学在讨论“什么是真正的友谊”时,大家的观点不一。小刚认为,真正的朋友就应该无话不谈,互相包庇;小丽则认为,真正的朋友应该互相帮助,互相提醒改正错误。
(1)你赞成小刚的观点吗?为什么?
(2)你赞成小丽的观点吗?为什么?
(3)你认为怎样才能建立和呵护真挚的友谊?
二、阅读下列情景,回答问题。
6.小明在放学路上,看到一位老人摔倒了,周围没人敢扶。小明心里很犹豫,一方面想扶老人,另一方面又担心被误解是肇事者。
(1)小明遇到的这个两难问题反映了什么?
(2)你认为小明应该怎么做?为什么?
(3)这个情景启示我们应如何履行公民义务,做一个有责任感的人?
7.小华的爸爸是一名工人,每天早出晚归,很辛苦。妈妈常年在外地工作,小华和奶奶生活在一起。奶奶年纪大了,身体不好,需要人照顾。小华觉得自己的生活很不幸,比其他同学差远了,心里很自卑。
(1)小华的想法是正确的吗?为什么?
(2)你认为小华应该如何正确认识自己的家庭和生活?
(3)结合这个情景,谈谈你对“幸福”的理解。
8.学校附近有一家网吧,经常有学生偷偷去玩。为了防止学生沉迷网络游戏,学校加强了管理,但在放学后和周末,仍有少数学生sneakedintothe网吧。学校也多次进行教育,但效果不佳。
(1)学生去网吧可能面临哪些风险?
(2)学校除了加强管理,还可以采取哪些措施来帮助学生抵制不良诱惑?
(3)这个情景体现了青少年需要哪些方面的保护?
9.小丽在班级里成绩很好,是老师眼中的好学生,同学眼中的学习榜样。她经常帮助同学解决学习上的难题,还积极参与班级和学校组织的各项活动。同学们都很喜欢她,尊敬她。
(1)小丽的行为体现了怎样的优秀品质?
(2)你认为怎样才能像小丽一样,在遵守规则的基础上,发挥自己的优势,服务集体?
(3)这个情景对你有什么启发?
10.小明在网上看到一篇关于“节约用水”的文章,觉得很有意义。他决定从自己做起,在家里洗澡时缩短时间,刷牙时用口杯接水,还利用周末时间向邻居们宣传节约用水的知识。
(1)小明体现了怎样的责任意识?
(2)你还知道哪些与节约资源相关的行为?
(3)作为新时代的青少年,我们应该承担起怎样的责任?
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试卷答案
一、阅读下列情景,回答问题。
1.(1)可以理解。学习过程中遇到困难和挫折是正常的,产生沮丧情绪是人的正常情感反应。
(2)不合适。妈妈没有理解小明的情绪,也没有采用恰当的方式引导他,而是指责和比较,容易激化矛盾。
(3)调节情绪:可以尝试深呼吸、运动、倾诉等方式缓解沮丧感。沟通:心平气和地告诉
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