考研经济学2025年宏观分析冲刺押题试卷（含答案）.docx

考研经济学2025年宏观分析冲刺押题试卷（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题4分，共20分）

1.国民收入核算

2.真实国民生产总值

3.奥肯定律

4.IS曲线

5.通货膨胀

二、简答题（每题8分，共40分）

1.简述GDP平减指数与消费者价格指数（CPI）的主要区别。

2.简述投资乘数的作用机制及其影响因素。

3.简述LM曲线向上倾斜的原因。

4.简述货币政策传导机制的主要环节。

5.简述古典主义宏观经济学与凯恩斯主义宏观经济学的主要分歧。

三、计算题（每题10分，共30分）

1.假设一个经济体的消费函数为C=100+0.8Yd，投资函数为I=200-10r，政府购买G=100，税收T=50+0.25Y，货币需求函数为L=0.5Y-5r，实际货币供给M/P=150。求：

(1)商品市场均衡时的IS曲线方程。

(2)货币市场均衡时的LM曲线方程。

(3)当利率r=5时，产品市场的均衡产出Y是多少？

(4)当产出Y=600时，市场利率r是多少？

2.假设一个经济体的货币需求函数为L=0.2Y，名义货币供给M=200，价格水平P=1。求：

(1)实际货币供给M/P是多少？

(2)如果该国经济实现了充分就业，产出Y=1000，根据数量货币论（MV=PY），实际产出会发生变化吗？为什么？

(3)如果中央银行想将产出提高至1200，需要将名义货币供给M调整至多少？（假设价格水平P和货币需求函数L不变）

3.假设一个开放经济体的IS曲线方程为Y=1000+20r-10NX，LM曲线方程为Y=800+10r，净出口函数为NX=50-10r（假设NX只受利率r影响，汇率和收入水平不变）。求：

(1)商品市场和货币市场同时均衡时的利率r和产出Y。

(2)如果政府增加购买G=20，新的均衡利率r和产出Y是多少？

(3)政府购买G增加对净出口NX有何影响？简要解释。

四、论述题（每题15分，共30分）

1.试分析总需求曲线（AD曲线）向下倾斜的原因。假设政府实行扩张性财政政策（增加政府购买G），在古典总需求-总供给（AD-AS）模型和凯恩斯总需求-总供给（AD-AS）模型中，分析其对产出和价格水平的影响，并解释两者结论的异同。

2.试分析通货膨胀的成因。假设一个经济体同时面临通货膨胀和经济衰退，即出现“滞胀”现象，试分析其原因，并探讨可能的应对政策及其利弊。

试卷答案

一、名词解释

1.国民收入核算：指对一个国家或地区在一定时期内所有生产要素在一定生产活动中所生产出来的最终产品和服务的市场价值总和的计量和核算。它是宏观经济分析的基础，主要指标包括国内生产总值（GDP）、国民生产总值（GNP）等。

2.真实国民生产总值：指以从前某一年作为基期的价格水平计算出来的全部最终产品的市场价值，剔除了价格变动的影响，能够更准确地反映一个国家或地区在一定时期内实际产出的变化。也称为实际GDP。

3.奥肯定律：描述了失业率与实际GDP增长率之间通常存在的负相关关系。其核心思想是，实际GDP增长率每低于潜在GDP增长率1个百分点，失业率就会上升约0.5个百分点（这一比例是经验性的，可能变化）。该定律暗示了降低失业率需要经济加速增长。

4.IS曲线：代表产品市场均衡时，利率（r）与国民收入（Y）之间关系的曲线。IS是Investment（投资）和Saving（储蓄）的缩写。曲线上任意一点都表示计划投资等于计划储蓄，即I(r)=S(Y)。IS曲线通常向下倾斜，因为利率下降时，投资增加，从而推动收入增加。

5.通货膨胀：指在信用货币制度下，流通中的货币数量超过经济实际需要而引起的货币贬值和物价水平持续而普遍地上涨现象。其实质是社会总需求大于总供给（过多货币追逐过少商品）。通货膨胀按成因可分为需求拉动型、成本推动型、结构型等。

二、简答题

1.简述GDP平减指数与消费者价格指数（CPI）的主要区别。

*计算范围不同：GDP平减指数衡量的是国内生产总值（GDP）中所有最终产品和服务的价格变动，其计算范围涵盖所有计入GDP的商品和服务，包括消费品、投资品、政府购买、净出口等。CPI衡量的是普通消费者购买的一篮子代表性消费品和服务的价格变动，其计算范围仅限于与居民生活密切相关的消费品和服务。

*篮子构成不同：CPI基于一个固定不变的篮子商品和服务来计算，虽然会定期进行更新，但同一时期内权重不变。GDP平减指数则随GDP构成的变化而变化，其权数反映的是生产出来的商品和服务的相对重要