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2025年大学《神经科学》专业题库——神经系统发育与人际交往
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题(每小题2分,共20分)
1.下列哪项是神经元迁移过程中常见的错误导致的结果?
A.海马体颗粒细胞层缺失
B.基底神经节过度发达
C.小脑浦肯野细胞层结构正常
D.黑质多巴胺能神经元聚集异常
2.在人类大脑发育中,与执行功能、冲动控制和复杂社会决策密切相关的前额叶皮层(PFC)亚区,其主要的成熟时期通常发生在:
A.胚胎期
B.婴幼儿早期
C.青春期及成年早期
D.老年期
3.个体在婴儿期形成的与主要抚养者之间的强烈情感联结,其神经生物学基础主要涉及:
A.边缘系统(特别是杏仁核和下丘脑)的相互作用
B.海马体的长期记忆编码
C.前额叶皮层的决策制定功能
D.小脑的运动协调作用
4.被认为是“镜像神经元”系统主要投射和功能整合区域的大脑皮层部位是:
A.颞上回
B.额下回(特别是布罗卡区)
C.额中回(8区/9区)
D.顶叶
5.以下哪种神经递质系统在调节社会动机、信任和合作行为中扮演着关键角色?
A.肾上腺素能系统
B.多巴胺能系统
C.乙酰胆碱能系统
D.GABA能系统
6.个体能够理解他人意图、心理状态(即“心智理论”)的能力,在神经科学上主要依赖于:
A.额下回(背外侧)和顶叶(顶内沟)的协调活动
B.杏仁核的情绪评估功能
C.海马体的情景记忆提取
D.镜像神经元的自动激活
7.青春期性激素水平的波动,除了影响第二性征外,还被证实可以:
A.显著减缓海马体的神经可塑性
B.促进前额叶皮层髓鞘化,提高信息传递效率
C.增加杏仁核对中性社交线索的敏感性
D.抑制下丘脑-垂体-肾上腺轴的应激反应
8.孤独症谱系障碍(ASD)的核心神经生物学特征之一被认为是:
A.镜像神经元系统的功能亢进
B.社交情感网络(包括杏仁核、前额叶)连接异常或功能减弱
C.大脑白质髓鞘化过度发达
D.边缘系统过度活跃导致情绪泛化
9.婴儿通过观察照顾者的面部表情来学习识别情绪,这一过程主要依赖:
A.额叶眼动控制区
B.颞上回的物体识别功能
C.颞下回的情感面部识别网络
D.小脑的情感调节通路
10.长期压力或早期不良经历可能导致:
A.海马体体积增大,学习记忆能力增强
B.前额叶皮层灰质密度增加,决策能力提升
C.杏仁核体积缩小,情绪反应减弱
D.下丘脑-垂体-肾上腺轴功能紊乱,应激反应阈值降低
二、填空题(每空2分,共20分)
1.神经系统的发育是一个持续的过程,从胚胎期的______、______和______,到出生后的神经元连接建立和功能成熟,再到青春期和成年期的结构和功能重塑。
2.社会认知神经科学研究揭示,理解他人意图的关键脑区之一是______,它在大脑皮层中的位置靠近______。
3.“依恋理论”认为,早期与主要抚养者形成的依恋关系模式,会影响个体在成年后形成______和______的能力。
4.镜像神经元系统被认为在______和______中起着重要作用,使得个体能够理解和模拟他人的行为与意图。
5.青春期大脑的显著变化之一是______的快速发展和髓鞘化,这有助于提高大脑不同区域之间信息传递的速度和效率。
三、名词解释(每小题4分,共16分)
1.神经可塑性
2.社会认知
3.依恋
4.镜像神经元
四、简答题(每小题6分,共18分)
1.简述遗传因素和早期环境经验如何共同影响儿童大脑结构和功能的发展。
2.简述前额叶皮层在调节成人社交行为(如合作、冲动控制)中的主要作用机制。
3.简述面部识别障碍(如Prosopagnosia)可能涉及的主要神经环路及其功能。
五、论述题(每小题10分,共20分)
1.结合神经发育机制,论述个体在成长过程中如何逐渐发展出理解他人心理状态(心智理论)的能力,并简述其神经基础。
2.探讨神经递质(如多巴胺、催产素、血清素)在调节不同类型人际交往行为(如信任、共情、攻击)中的不同作用,并举例说明。
---
试卷答案
一、选择题
1.A
2.C
3.A
4.C
5.B
6.A
7.C
8.B
9.C
10.
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