人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》暑假练习卷 (1).pdfVIP

人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》暑假练习卷 (1).pdf

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人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》暑假练习卷

考试时间:60

分钟

满分:100

一、填空题(每空

1

分,共

22

分)

1.直线没有端点,可以向两端(

);射线有(

)个端点,可以向一端(

);(

)有两个端点,可以测

量长度。

2.角是从一点引出两条(

)所组成的图形,角的大小与两条边的(

)无关,与两条边(

)有关。

3.角的计量单位是(

),用符号(

)表示。把半圆平均分成

180

等份,每一份所对的角的大小是(

,记作(

)。

4.1

周角

=(

)平角

=(

)直角;直角是(

)°,平角是(

)°,周角是(

)°。

5.比直角小

20°

的角是(

)°,这个角是(

)角;比平角大

30°

的角是(

)°,这个角是(

)角。

6.钟面上,9

时整,时针与分针所成的角是(

)°,是(

)角;2

时整,时针与分针所成的角是(

)°。

二、判断题(每题

2

分,共

10

分)

1.射线比直线短,线段最短。(

2.用一个

10

倍的放大镜看一个

的角,看到的角是

50°。(

3.平角就是一条直线,周角就是一条射线。(

4.两个锐角的和一定大于直角。(

5.角的两边叉开得越大,角就越大。(

三、选择题(每题

2

分,共

10

分)

1.下面关于直线、射线和线段的说法,正确的是(

)。

A.

直线最长,线段最短

B.

射线可以向两端无限延伸

C.

线段可以测量长度

2.度量角的大小,应该使用(

)。

A.

天平

B.

量角器

C.

直尺

3.一个直角和一个锐角可以组成一个(

)。

A.

锐角

B.

直角

C.

钝角

4.钟面上,分针走

1

小时,所形成的角是(

)。

A.

直角

B.

平角

C.

周角

5.若∠1

+

∠2

=

180°,∠1

=

40°,那么∠2

是(

)。

A.

40°

B.

140°

C.

220°

四、计算题(共

32

分)

1.计算下列各角的度数。(每题

8

分,共

16

分)

•已知∠1

与一个

55°

的角组成平角,求∠1

的度数。

•一个角是它余角(两角之和为

90°)的

4

倍,求这个角的度数。

2.已知∠A

+

∠B

=

90°,∠A

+

∠C

=

180°,∠A

=

40°,求∠B

和∠C

的度数。(8

分)

3.三个角的和是

180°,其中∠1

=

45°,∠2

是∠1

2

倍,求∠3

的度数。(8

分)

五、应用题(共

26

分)

1.把一个平角分成两个角,其中一个角是锐角,另一个角是什么角?为什么?(6

分)

2.从

1

时到

2

时,钟面上的时针和分针各旋转了多少度?(8

分)

3.已知一个角的补角比这个角的

2

倍还多

30°,求这个角的度数。(12

分)

答案及解析

一、填空题

1.无限延伸;一;无限延伸;线段

2.射线;长短;张开的大小

3.度;°;1

度;1°

4.2;4;90;180;360

5.70;锐;210;钝

解析:直角是

90°,比它小

20°

90

-

20

=

70°,70°

小于

90°

是锐角;平角是

180°

,比它大

30°

180

+

30

=

210°,大于

180°

是钝角。

6.90;直;60

解析:钟面一圈

360°,被分成

12

个大格,每个大格

360÷12

=

30°,9

时整时针和分针间

3

个大格,30×3

=

90°,是直角;2

时整间隔

2

个大格,30×2

=

60°。

二、判断题

1.×

解析:直线和射线都是无限长的,无法比较长短,所以该说法错误。

2.×

解析:用放大镜看角,角的度数不会改变,所以看到的角还是

5°,该说法错误。

3.×

解析:平角是角的两边成一条直线,周角是角的两边重合,它们是角,不是直线和射线,该说法错

误。

4.×

解析:例如两个

20°

的锐角和是

40°,小于直角,所以两个锐角的和不一定大于直角,该说法错误

5.√

解析:角的大小取决于两边张开的程度,两边叉开得越大,角就越大,该说法正确。

三、选择题

1.C

解析:直线和射线无限长,无法比较长短,线段可以测量长度,所以选

C。

2.B

解析:度量角的大小要用量角器,天平用于称重,直尺用于测量长度,所以选

B。

3.C

解析:直角是

90°,锐角小于

90°,它们的和大于

90°

小于

180°,

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