【2025.1期末】昌平高一语文答案.docxVIP

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昌平区2024—2025学年第一学期高一年级期末质量抽测

语文参考答案2025.1

一、本大题共1小题，共18分。

1．（1）B

（2）A

（3）A

（4）C

（5）在智能驾驶领域，人工智能技术推动了自动驾驶技术的发展，从L3级到L5级，逐步实现了从辅助驾驶到完全自动化的转变，提高了行车安全性和效率。在智能交通管理系统中，人工智能通过智能信号灯系统和视频监控网络的应用，有效缓解了交通拥堵，提升了交通管理的精细化水平，增强了对突发事件的响应能力。

在物流供应链领域，人工智能通过优化物流路径和智能仓库管理，提高了货物运输的效率和准确性，降低了人力需求和人为损耗。

在生物化学领域，人工智能模型“阿尔法折叠2”成功预测了蛋白质的三维结构，加速了生物和医学研究的进展，为新药物设计提供了技术支持。

在天文学领域，人工智能技术通过深度学习模型自动识别天体图像，显著提高了新天体现象的发现效率，使科学家能够更快地专注于宇宙奥秘的探索。

二、本大题共1小题，共25分。

2．（1）D

（2）D

（3）B

（4）B

（5）D

（6）在选文（二）的第二段中，作者通过描绘江上之清风和山间之明月，表达了对自然美景的欣赏和对人生哲理的深刻思考。作者认为，虽然世间万物各有其主，但自然之美如清风和明月，是无私的，它们可以被任何人自由地享受，不受限制。这种思想体现了作者对自然和人生的豁达态度，以及对物质追求的超然。

作者进一步通过对比“天地曾不能以一瞬”和“物与我皆无尽”，强调了变化与永恒之间的关系。他认为，尽管世间万物都在不断变化，但从更广阔的视角来看，自然和人类的存在都是永恒的。这种认识让作者感到安慰，也启示我们应超越短暂的物质追求，去欣赏和体验生命中更深远的意义。

（7）第一段文字出自《论语?为政》，孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”大意是学习而不思考就会迷惘不前，思考而不学习就会疑惑不解。这里强调了学习和思考相辅相成的关系，只有两者结合，才能达到真正的理解和智慧。

第二段文字出自《荀子?劝学》，意思是整天空想不如片刻的学习。这里指出了实际行动的重要性，即使是短暂的学习也比无休止的空想更有价值。

古人对“学”与“思”关系的认识是，学习是获取知识的基础，而思考则是对所学知识的深化和应用。两者缺一不可，必须相互结合，才能达到事半功倍的效果。

三、本大题共2小题，共20分。

3．（1）C

（2）D

（3）《十二月八日步至西村》表达了诗人对乡村宁静生活的向往和对自然景色的赞美。诗中“腊月风和意已春”描绘了诗人对春天的期待和对自然变化的敏感，“今朝佛粥更相馈”则反映了诗人对节日习俗的参与和对乡村生活的享受。

《西村醉归》则展现了诗人的豪放不羁和对功名的轻视。诗中的“侠气峥嵘盖九州”和“一生常耻为身谋”表现了诗人的侠义精神和对个人利益的超脱，“阳狂自是英豪事”更是强调了诗人对英雄行为的推崇。

4．（1）句读之不知，惑之不解（重点字：惑）

（2）霓为衣兮风为马，虎鼓瑟兮鸾回车（重点字：霓、瑟、鸾）

（3）千古江山，英雄无觅

（4）别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声（重点字：幽）

四、本大题共1小题，共18分。

5．（1）A

（2）D

（3）这句话表面上看似重复，实则强调了作者与地坛之间不可分割的紧密联系。“地坛离我家很近”强调了地坛与作者家庭的地理上的接近，而“我家离地坛很近”则更进一步强调了地坛对作者个人生活和精神世界的重要性。这种重复的表述，加深了读者对作者与地坛之间特殊情感纽带的理解，表明地坛不仅是一个物理空间，更是作者情感和精神寄托的象征。

（4）第③段中，地坛的荒芜与历史沧桑让作者感受到了时间的流逝和生命的脆弱，这种对生命意义的深刻反思帮助他接受了自己的局限，从而在精神上找到了一种宁静和归属感。

第⑤段中，地坛的自然景象，如落日、雨燕、雪地上的脚印等，让作者体会到了自然界的规律和生命的连续性，这种对自然和生命的感悟使他认识到个人困境在宇宙中的渺小，从而在心灵上得到了慰藉。

第⑦段中，地坛的四季变化，如暴雨、秋风、落叶等，让作者感受到了生命的活力和变化，这种对生命循环和变化的体验激发了他对生活的热爱和对未来的希望，帮助他重新找到了生活的动力和方向。

五、本大题共5小题，共69分。

6．（1）B

（2）D

（3）上联“诗书画”，赞其才华横溢

7．示例：我选择《论语》。《论语》中孔子的教诲，如“学而时习之，不亦说乎”和“己所不欲，勿施于人”，让我深刻体会到学习的重要性和为人处世的原则。这些教诲不仅引导我们如何学习，更教会我们如何成为一个有道德、有责任感的人。在现代社会，这些古老的智慧依然具有指导意义，帮助我们在快节奏的生活中找到平衡，实现个人成长和社会和谐