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数学竞赛的筹划方案模板

(实用版)

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数学竞赛的筹划方案模板

为了保证活动能成功举行,需要预先制订活动方案,一份好的活动方案一定会重视受众的参加性及互动性。那要怎么制订科学的活动方案呢？下面本店铺給大家整理了数学竞赛的筹划方案模板,希望大家喜欢！?数学竞赛的筹划方案模板1

一、指导思想

为加强我校数学教学工作，本着从基础入手,扎实开展数学教学工作的原则，经过竞赛,激发学生学习数学的爱好,掌握灵活的解题技巧，启发学生思维,开发学生智力;经过竞赛，让学生学会思考,培养学生灵活运用知识解决生活中的实际问题的能力，进一步提高学生的思维水平。

二、活动范围:?全学区一至六年级学生，[班级人数局限性10人（含１0人)的选2名学生参赛,其余的各班选5名学生参赛]

三、竞赛内容

1、学校统一命题，命题力求多样新奇，兼具知识性和趣味性，体现数学知识的综合应用,能提高学生的数学思考和分析问题,解决问题的能力。?2、依照学校实际情况,以年级为单位，以課本内容为本，适当拓展,力求难易适中。

四、活动过程

１、第一阶段:按照学校大事活动的安排,班级内主动营造学习数学的浓厚气氛，强化課堂教学,各班数学教师要“抓两头促中间”提高学生学习爱好，推选出代表班级数学学习水平的五位学生名单上报数学教研组。?２、第二阶段:数学组依照竞赛内容统一命题,分年级统一进行学校组织的竞赛。?(1）竞赛时间：20＿_年5月4曰?(2)竞赛地点:?一年级：阅览室

二、三年级：会议室

四年级:电脑室?五年级:多媒体室?六年级:实验室

（3)答卷时间:?一、二年级为6０分钟,三—六年级为9０分钟。?五、竞赛规定

１、各年级各班班主任与数学教师要认真组织，数学教师要强化教学备課、教学研究、課堂教学、学生辅导、作业批阅、学习习惯、教学反馈等,促进班级数学质量的整体上升。

2、学校组织竞赛中，各班要提前１0分钟把考生带到竞赛地点，保持教室内平静整齐,不得随处乱扔杂物。?３、监考教师安排(试卷收回后清点人数,以年级密封)

一年级监考教师：陈世红?二、三年级监考教师：米宝艳

四年级监考教师：田蓉

五年级监考教师:陈友友?六年级监考教师:陈红英

4、阅卷安排?①、各年级数学教师围绕试题规定做好评分原则。

②、一二年级、三四年级、五六年级交叉阅卷。

5、此次竞赛中，应参加而因任何因素未参加者按弃权解决。

六、奖项设立?此次竞赛一二三年级设一