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注重“双新”理念，打造一年级小学数学活力课堂
一年级作为学生学习生涯的起点，是培养学生学习兴趣和习惯的关键时期。在这一阶段，数学作为基础学科之一，其教学质量的优劣直接影响到学生后续的学习和发展。因此，作为一年级小学数学教师，我们有责任和义务积极响应教育改革的号召，将“双新”理念融入到课堂教学中，为学生的全面发展奠定坚实的基础。
一、“双薪”理念的意义
“双新”理念，即新课程和新教材为基础的教育实践。新课程强调立德树人的根本任务，注重培养学生的核心素养和综合能力；新教材则更加注重内容的时代性、科学性和实用性，旨在通过丰富多样的教学内容和方式，激发学生的学习兴趣和主动性。
二、注重“双新”理念，创
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