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小学英语语音语调训练中的听说法应用研究论文
摘要:本文以小学英语语音语调训练为研究对象,探讨听说法在其中的应用及其效果。通过分析当前小学英语语音语调训练中存在的问题,提出针对性的应用策略,以期为提高我国小学英语语音语调教学效果提供借鉴。
关键词:小学英语;语音语调;听说法;应用研究
一、问题的提出
(一)1.当前小学英语语音语调训练中存在的问题
在小学英语教学中,语音语调训练是培养学生英语口语表达能力的关键环节。然而,在实际教学中,许多教师对语音语调的训练并不重视,导致学生在英语学习中存在以下问题:
(1)语音准确性不高。学生在发音时,容易受到母语的影响,导致发音不准确。这不仅影响了学生的口
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