2.5《冰熔化了》教学设计 2025教科版科学三年级上册.pdf

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

教科版三上科学第二单元第5课《冰熔化了》教学设计

一、活动主题

小小科学家实验室——探索冰的熔化奥秘

二、课程标注依据

（一）《义务教育科学课程标准（2022年版）》：

1.核心概念2“物质的变化与化学反应”中，要求1-2年级学生“知道常见

物质有些能在水中溶解，有些则很难溶解”，3-4年级学生“知道物质具有固态、

液态、气态三种状态”“能说明影响物质变化快慢的常见因素”。（摘自文档内容

“四、课程内容”部分）

2.教学提示强调“创设情境，引导学生通过观察与实验探究物质变化”。

如有问题，请于后台留言联系上传者解决，如文档无法编辑，课件中音视频无法播放等。

咨询Ta 进入空间

更多 >