安徽省阜阳市2024-2025学年八年级上学期期末道德与法治试题（解析版）-A4.docxVIP

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安徽省阜阳市2024-2025学年八年级上学期期末

道德与法治试题

注意事项：

1.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。

2.考试结束后，请将“答题卷”交回。

一、选择题：本大题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.2024年4月25日，“神舟十八号”载人飞船成功发射。同学们在电视里看到这则新闻时心潮澎湃，对中国航天人的进取和奉献精神感到敬佩。这表明同学们（）

①是社会的有机组成部分②对社会生活的感受丰富

③关心国家的发展④为祖国取得的成就感到自豪

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查感受社会生活。

②③④：题文中，“同学们在电视里看到这则新闻时心潮澎湃，对中国航天人的进取和奉献精神感到敬佩”，这说明同学们主动关心社会、感受国家发展，体现了他们对社会生活的感受丰富，为祖国取得的成就感到自豪，故②③④说法正确；

①：公民是社会的有机组成部分，在题文中未涉及，故①不符合题意；

故本题选C。

2.马克思说：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，实际上，它是一切社会关系的总和。”对此，下列理解正确的有（）

①个人是社会的有机组成部分

②人身份是无法在社会关系中确定的

③每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”

④个人可以脱离社会而生存和发展

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

【答案】B

【解析】

【详解】①③：题干马克思的话说明了个人和社会的关系密切，每个人都是社会的一员，个人是社会的有机组成部分，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”，①③观点正确；

②：人的身份是在社会关系中确定的，错在“无法”表述，故②说法错误；

④：个人不可以脱离社会而生存和发展，故④说法错误；

故本题选B。

3.2024年《中国互联网络发展状况统计报告》显示，全国一体化政务服务平台基本建成，加大了信息公开力度，监督政府不断提高服务水平。这说明（）

A.网络推动了民主政治进步 B.网络提升了经济发展水平

C.我国扩大了民主权利内容 D.我国加强了法治宣传教育

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查网络的积极作用。

A：分析题文，全国一体化政务服务平台基本建成，加大信息公开力度，监督政府不断提高服务水平。这体现了网络在政务服务中的重要作用，使得民众能够更便捷地获取政务信息，更有效地监督政府工作，推动了政府服务水平的提升和政务的公开透明，促进了民主政治的进步；故A符合题意；

B：材料中并未提及网络对经济发展水平的提升作用，所以“网络提升了经济发展水平”不符合题意；故B不符合题意；

C：我国公民的民主权利是由宪法和法律规定的，不能随意扩大，故C错误；

D：材料重点强调的是网络在政务服务和民主监督方面的作用，而非法治宣传教育，“我国加强了法治宣传教育”与材料内容不符；故D不符合题意；

故本题选A。

4.近期，“和谐小镇”社区内发生了一起因宠物狗未拴绳而引发的邻里纠纷。根据社区规则，以下哪种处理方式最为恰当（）

A.居民自行协商解决，无需社区介入

B.受害居民直接报警，由警方处理

C.受害居民向社区管理处反映，由社区根据规则进行调解与处理

D.受害居民通过社交媒体公开谴责宠物主人

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查依法求助。

C：在面对社区内部的邻里纠纷时，特别是像宠物狗未拴绳这样的事件，首先通过社区内部的调解机制来解决问题是更为恰当和有效的做法。这种方式不仅体现了对社区规则的尊重，而且有助于维护社区的和谐氛围。故C说法正确；

AB：直接报警或自行协商解决可能不是最优选择。报警可能会让问题过度复杂化，而自行协商则可能因双方立场不同而难以达成一致。通过社区管理处进行调解，可以更加灵活、务实地解决纠纷，同时保护受害居民的权益。故AB说法错误；

D：“通过社交媒体公开谴责宠物主人”这种方式可能加剧邻里矛盾，不利于问题的解决，且违背了社区和谐相处的原则。故D说法错误；

故本题选C。

5.中国是礼仪之邦，古代文化是礼乐文化。说到中国传统文化，不能不说到礼。可见礼的重要性。礼能体现一个人的良好品质。这些良好品质包括（）

①尊重②谦让③自强④与人为善

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查文明礼仪的相关知识。

①②④：礼貌是处理人与人之间关系的一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。讲文明、有礼貌是做人的基本品质。这些良好品质包括尊重、宽容、谦让、与人为善等等，故①②④正确；

③：与题意不符。故排除③；

故本题选B。

6.生活中有些言行会让人不舒服。如：好朋友之间提出过