第三单元:时间的初步认识(一)(单元复习课件)-沪教版一年级数学下册.pptxVIP

第三单元:时间的初步认识(一)(单元复习课件)-沪教版一年级数学下册.pptx

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时间的初步认识(一)单元复习;认识钟表;时间的初步认识(一);认识钟表;【例1】1分钟我们可以做完的事情是()。

A、跳绳20个

B、抄一篇500字的课文

C、吃晚饭;【例2】下列说法错误的是()。

A、妈妈散步用了1小时。

B、强强跑400米用了2分钟。

C、乐乐1分钟踢毽子200下。;【例3】我是小法官。(对的打√,错的打×。)

(1)钟面上时针走得快,分针走得慢。()

(2)时针走一圈是一小时。()

(3)分针一小时走过12个大格。()

(4)时针比分针长。();【例3】我是小法官。(对的打√,错的打×。)

(1)钟面上时针走得快,分针走得慢。()

(2)时针走一圈经过的时间是一小时。()

(3)分针一小时走过12个大格。()

(4)时针比分针长。();【例3】我是小法官。(对的打√,错的打×。)

(1)钟面上时针走得快,分针走得慢。()

(2)时针走一圈经过的时间是一小时。()

(3)分针一小时走过12个大格。()

(4)时针比分针长。();【例3】我是小法官。(对的打√,错的打×。)

(1)钟面上时针走得快,分针走得慢。()

(2)时针走一圈经过的时间是一小时。()

(3)分针一小时走过12个大格。()

(4)时针长又细,分针短又粗。();【例4】钟面上如果分针转了3圈,那么时针要走过()个数字。

A、1 B、3C、6;几时、几时半;2、认识半时

分针指向6,时针指向两个数的中间,就是几时半。

半时的写法有两种:

写成几时半或电子表数字的形式。

例如:11时半或11:30。;【例5】下面()时钟的时间是10:00。

A、B、C、;;【例7】看时间,画钟面。

2:005:3011:30;【例8】找朋友,连一连。

6时3时半5时半10时

3:306:0010:005:30;【例9】请你观察下面的钟面,根据描述在括号里填上合适的时间。

早上妈妈(:)起床,(:)到达公司上班,中午(:)吃午饭,晚上(:)睡觉。;【例10】泱泱家客厅有一个挂钟,每到整点时就会报时一次,那么从3时30分到9时30分,一共报时??)次。

A、5 B、6C、7;【例10】当时针和分针重合在一条线上时,是下面()时刻。

A、12:30B、6:30C、6:00;1、当9时整,时针指向数字(),分针指向数字()。

2、钟面上有()个数字,又长又细的针叫()针,又短又粗的针叫()针。()针走得快,()针走得慢。;3、请你观察一下,下面哪些钟面上显示的时间是错误的?在()里画“×”。

()()();4、看钟表,写时间。

()();每一份努力,都将在学习中得到最好的回报。加油!

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