2025年人教版三年级上学期语文第五单元测试卷 (1).pdfVIP

2025

年人教版三年级上学期语文第五单元测试卷

考试时间：90

分钟

满分：100

分

一、基础知识（40

分）

（一）看拼音，写词语。（10

分）

cū

xīn

yī

běn

zhèng

jīng

shèng

kāi

wán

shuǎ

diào

yú

（

）

（

）

（

）

（

）

（

）

róng

máo

hé

lǒng

shǒu

zhǎng

jìng

qiāo

qiāo

guān

chá

（

）

（

）

（

）

（

）

（

）

（二）给下列加点字选择正确的读音，打

“√”。（6

分）

1.他似（sì

shì）乎看到了一个和妈妈似（sì

shì）的身影。

2.我发（fā

fà）现妹妹的发（fā

fà）型很好看。

3.尽（jǐn

jìn）管天气不好，他还是尽（jǐn

jìn）力完成了任务。

（三）比一比，再组词。（8

分）

悄（

）

消（

）

钓（

）

钩（

）

耍（

）

要（

）

拢（

）

笼（

）

（四）把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（8

分）

（

）（

）多彩

（

）（

）注目

（

）（

）苍苍

（

）（

）发光

（

）（

）百顺

（

）头（

）脑

1.舞台上的灯光（

），照得整个场地亮堂堂的。

2.花园里的花朵（

），美丽极了。

（五）按要求写句子。（8

分）

1.风把蒲公英的种子吹到了四面八方。（改为

“被”

字句）

2.这是多么奇妙的世界啊！（用加点词仿写句子）

3.小鸟在唱歌。（扩句，至少扩两处）

4.他不仅学习好，而且很爱劳动。（用关联词造句）

二、阅读理解（30

分）

（一）课内阅读。（15

分）

《搭船的鸟》（节选）

后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色

，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的嘴。

它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一

起坐船到外祖父家里去吗？

我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。

它站在船头，一口把小鱼吞了下去。

1.从文中找出下列词语的近义词。（6

分）

漂亮

—（

）

悄悄

—（

）

吞

—（

）

2.用

“____”

出描写小鸟外形的句子。（3

分）

3.用

“﹏﹏”

出描写小鸟鱼动作的句子，并说说你从中体会到了什么？（6

分）

（二）课外阅读。（15

分）

《小露珠》

黎明时分，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。

“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠！”

蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。

“早哇，像水晶那么透明的小露珠！”

爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。

“早哇，像珍珠那么圆润的小露珠！”

落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。

小动物们都喜欢小露珠。

太阳公公披着云霞，爬上了东山，染红了天，照亮了大地。小露珠爬着，滚着，笑着。她感到有一

股热气袭来。渐渐地，太阳公公散发的热量越来越大，小露珠的身子也越来越轻了。她渐渐地变成了

水蒸气，向中飘去。向日葵向她点头，白杨树向她招手，喇叭花为她吹奏着乐曲。大家多么想把小

露珠留住哇！小露珠向大伙儿一一告别，她笑盈盈地说：“我明天还会来的。”

1.短文共有（

）个自然段。（4

分）

2.小动物们分别把小露珠比作了什么？（5

分）

3.小露珠最后怎么样了？从大家对小露珠的态度中，你感受到了什么？（6

分）

三、写作（30

分）

生活中，总有一些事物能吸引你的目光，让你仔细观察并产生新的发现。请以

“我的发现”

为题，

写一篇作文。可以写发现的过程、发现了什么，以及你的感受。要求内容具体，语句通顺，字数在

30

0

字左右。

四、附加题（10

分，不计入总分）

1.写出两个与

“东张西望”

结构相似（含反义词）的四字词语：、。

2.默写一首描写自然景色的古诗。

答案