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2026届新高考生物热点冲刺复习基因自由组合定律及相关题型
总括
一、自由组合定律的发现1、观察现象,提出问题9:3:3:1×PF1♀♂♀♂正交、反交F231510810132?黄色圆粒绿色圆粒黄色皱粒绿色皱粒绿色皱粒黄色圆粒黄色圆粒重组类型:表型与亲代(P代)不同的类型问题提出:①F2为什么会出现新的性状组合?亲本类型:表型与亲代(P代)相同的类型②F2为什么会出现9:3:3:1的性状分离比?黄色对绿色为显,圆粒对皱粒为显——绿色圆粒和黄色皱粒(1)黄色和绿色、圆粒和皱粒哪个是显性性状,哪个是隐性性状?(2)F2出现新的性状组合具体
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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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