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通州区2024-2025学年高三年级摸底考试
语文试卷答案
一、阅读材料，完成1-5题
1-4DBCA
5、巨大的有机玻璃球：这是世界上最大的单体有机玻璃球，具有高透光率，用
于容纳探测容器并保证高透光率，以便光电倍增管能够探测到中微子与液闪反应
产生的微弱闪光。
不锈钢网架：用于支撑和固定有机玻璃球，同时作为光电倍增管的安装基础，
确保结构的稳定性和探测的精确性。
光电倍增管：数量多达4.5万只，用于探测中微子与液闪反应产生的闪光，
转换成电信号，这些信号被放大并由计算机处理，以获取中微子的信息。
液闪纯化系统：用于净化和维持液闪的高纯度，确保探测的准确性和可靠性。
水下电子学设计：采用创新设计，以民用器件实现航天级别的可靠性，确保
探测器在水下环境中的稳定运行。。
二、阅读文言文，完成6-10题
6-9DBDC
10、因为梅花墅的设计巧妙地融合了水元素和园林建筑，使得水与园林景观相互
映衬，难以明确区分。梅花墅内部的水景与园林建筑相得益彰，形成了一种独特
的美感，让人难以用言语来表达这种美的感受。这种设计不仅体现了园林艺术的
高超，也展现了自然与人工的和谐统一，因此钟惺发出了这样的赞叹。
三、阅读诗歌，完成11-13题
11-12DA
13、“竹”在杜耒的《寒夜》中象征着清高和坚韧，因为竹子在寒冷的冬夜中依
然挺立，与诗人以茶当酒的热情形成对比，展现了诗人的高洁品质。
“梅”在杜耒的《寒夜》中象征着高洁和不屈，梅花在冬夜中开放，与窗前
的月光相映成趣，表现了诗人对友人的深厚情谊和对高洁品质的赞美。。
14、（1）骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。
（2）浩浩乎如冯虚御风羽化而登仙
（3）忧劳可以兴国，逸豫可以亡身（4）吴楚东南坼，乾坤日夜浮
15、（1）贾宝玉出城到水仙庵井边祭莫金钏，这一行为反映了他复杂而矛盾的
心理和性格。首先，宝玉对凤姐的生日并不漠不关心，这可能表明他对家族中的
权力和地位并不看重，或者他更倾向于追求个人的情感和精神世界。
其次，宝玉对莫金钏的祭奠显示了他对逝去之人的深切怀念和对生死的敏感。
这种行为也体现了宝玉的同情心和对弱者的关怀，他不愿意被世俗的礼教束缚，
更愿意追随自己的内心感受行事。
此外，宝玉的这种行为也显示了他的反叛性格，他不愿意遵守封建礼教的约
束，有着追求个性自由和精神独立的倾向。
（2）曹雪芹将凤姐与金钏的生日都安排在九月初二，这种安排有其深刻用意。
一方面，这可能是为了突出宝玉的性格特点，通过宝玉对两位生日的不同态
度，展现他对家族内部和外部世界的复杂情感。凤姐的生日是家族内部的喜庆日
子，而金钏的生日则是宝玉个人情感的寄托，这种对比强化了宝玉个性中的矛盾
和冲突。
另一方面，这种安排也可能是为了反映封建社会的复杂人际关系和人物命运
的无常。凤姐作为贾府的实际掌权者，她的生日是家族权力和地位的象征，而金
钏的生日则是宝玉个人情感世界的象征，两者的并置可能暗示了宝玉在家族责任
和个人情感之间的挣扎。
此外，这种安排还可能暗示了宝玉对封建礼教的不满和对个人自由的追求，
以及他对封建社会规范的反叛和对个人情感的重视。通过这种对比，曹雪芹巧妙
地揭示了宝玉的内心世界和封建社会的冲突，以及宝玉性格中的复杂性和矛盾性。
四、阅读文章
16-17DB
18、第④段引用唐龙的《兰阴春馥》是为了展示兰溪与兰花深厚的历史渊源，以
及古代文人对兰花的赞美和喜爱，增强了文章的文化氛围和历史感。
第⑤段引用赵时齐的《兰阴秋馥》是为了说明兰溪的兰花四季常青，以及古
人对兰花的欣赏和赞美，进一步强调了兰花在兰溪文化中的重要地位。
第⑥段引用胡应麟的《兰》是为了展示兰花的柔美和风韵，以及诗人对兰花
的喜爱，体现了兰花在文学中的艺术形象和象征意义。。
19、最后一段画线句“身处兰溪，总会觉得这儿的空气里处处弥漫着兰花的幽香，
悠远而绵长”的内涵是表达了作者对兰溪这个地方的深厚情感和对兰花的热爱。
这句话不仅描绘了兰花的香气弥漫在空气中，而且“悠远而绵长”也隐喻了兰花
文化和情感的深远影响，以及兰花在兰溪人心中的地位。
表达效果上，这句话通过嗅觉的描写，让读者仿佛身临其境，感受到兰花的
香气，增强了文章的感染力。同时，通过“悠远而绵长”的形容，传达了兰花文
化和情感的持久和深远，使得读者能够更加深刻地体会到兰花在兰溪的重要性和
作者对兰花的深情。这样的描写既丰富了文章的情感层次，也提升了文章的艺术
魅力。
五、大题
20、语言基础运用
（1）B
（2）强调知识要与实际相结合，用所学来解决现实问题
21、微写作
（1）对于“个性化铃声”现象，我认为这是一种积极的改变。个性化铃声
能够更好地反映学校的特色和文化，同时也能够激发学生的兴趣和参与感。例如，
使用学校的历史人物或重要事件
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