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2025年上半年教研工作计划

1.在安全的前提下,开学前两到三周进行校招生活动,开展公开课;

安排公开课的注意事项:(1)协调好校公开课的时间、地点、及授课的内容;(2)并与市场部

协调做好广告、报纸、海报、媒体宣传文稿及其内容。

2.宣传学校文化及办学理念:学习方法+公众演说力;

3.主持召开每周的教师例会,负责教研例会的会议记录,教研会教案的总结及印刷装订,并做

好每周会议的准备工作。

4.购买征订与教学相关的资料;

5.新教师招聘、审核及初级培训工作;

6.负责组织绩效考评,建立工作成绩档案,为加薪晋升,聘用、解聘等工作提供依据。

7.制定学校整体教学发展计划,收集、整理学校各类教学数据和信息,进行统计分析,并提供

年度教学数据分析报告;

8.对现有的课程进行不断细化、总结、升华、改革、更新。

9.每月进行一次同步月考和特色考核;制订各科考试试卷,并做好学生成绩的反馈,对试卷难

度把握适当。

10.为教师分发教案,一门课两本,一周上交一次,由教研组长与教务主管审阅;挑选出优秀

教案对教师进行表扬和嘉奖。

11.对教学情况进行测评,对教师进行奖惩、评估和教学科学成果评定等工作;对教师进行考

评,选出公开课教师及明星教师;发掘和记录学校明星教师感人事迹,对明星教师进行包装和

宣传,向前台提供相关新闻宣传稿。

12.开发新课程,通过市场部调研,挖掘市场需要,及时掌握多方信息,开设课程;了解竞争对

手最新课程设置动态,结合自身特点开设具有学校特色课程;对现有的课程进行不断细化、总

结、升华、改革、更新。

附:时间计划表

二月份开展公开课;各班教学加入学习方法之音标教学。

三月份各年级教材知识结构分析及记忆口诀整理编著并使用;对各种课型如何上进行研讨

并定型,存档课程研讨资料;月考及成绩记录,试卷分析。

四月份对已有教学方法课程进行学习和教师考核,制定学习目标及考核方式;将各年级知

识结构和记忆口诀存档;教师准备学期论文。

五月份举行教师基本功比赛,包括楷书、简笔画、心理辅导能力、快速记忆、才艺展示、

语音语调语法的口语比赛,听写译的笔试;劳动节及母亲节日氛围;学期论文收集。

六月份为暑假招生开展公开课;

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