北师大版 第11讲 线段、射线、直线 (知识清单+16大题型+好题必刷)(原卷版)-A4.docxVIP

北师大版 第11讲 线段、射线、直线 (知识清单+16大题型+好题必刷)(原卷版)-A4.docx

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第11讲线段、射线、直线(知识清单+16大题型+好题必刷)

题型汇聚

题型汇聚

题型一直线、线段、射线的数量问题

题型二直线相交的交点个数问题

题型三线段的应用

题型四直线、射线、线段的联系与区别

题型五画出直线、射线、线段

题型六点与线的位置关系

题型七两点确定一条直线

题型八线段的和与差

题型九线段中点的有关计算

题型十线段n等分点的有关计算

题型十一线段之间的数量关系

题型十二与线段有关的动点问题

题型十三两点之间线段最短

题型十四两点间的距离

题型十五最短路径问题

题型十六作线段(尺规作图)

知识清单

知识清单

知识点1.直线、射线、线段

(1)直线、射线、线段的表示方法

①直线:用一个小写字母表示,如:直线l,或用两个大写字母(直线上的)表示,如直线AB.

②射线:是直线的一部分,用一个小写字母表示,如:射线l;用两个大写字母表示,端点在前,如:射线OA.注意:用两个字母表示时,端点的字母放在前边.

③线段:线段是直线的一部分,用一个小写字母表示,如线段a;用两个表示端点的字母表示,如:线段AB(或线段BA).

(2)点与直线的位置关系:①点经过直线,说明点在直线上;②点不经过直线,说明点在直线外.

知识点2.直线的性质:两点确定一条直线

(1)直线公理:经过两点有且只有一条直线.

简称:两点确定一条直线.

(2)经过一点的直线有无数条,过两点就唯一确定,过三点就不一定了.

知识点3.线段的性质:两点之间线段最短

线段公理

两点的所有连线中,可以有无数种连法,如折线、曲线、线段等,这些所有的线中,线段最短.

简单说成:两点之间,线段最短.

知识点4.两点间的距离

(1)两点间的距离

连接两点间的线段的长度叫两点间的距离.

(2)平面上任意两点间都有一定距离,它指的是连接这两点的线段的长度,学习此概念时,注意强调最后的两个字“长度”,也就是说,它是一个量,有大小,区别于线段,线段是图形.线段的长度才是两点的距离.可以说画线段,但不能说画距离.

知识点5.比较线段的长短

(1)比较两条线段长短的方法有两种:度量比较法、重合比较法.

就结果而言有三种结果:AB>CD、AB=CD、AB<CD.

(2)线段的中点:把一条线段分成两条相等的线段的点.

(3)线段的和、差、倍、分及计算

做一条线段等于已知线段,可以通过度量的方法,先量出已知线段的长度,再利用刻度尺画条等于这个长度的线段,也可以利用圆规在射线上截取一条线段等于已知线段.

如图,AC=BC,C为AB中点,AC=AB,AB=2AC,D为CB中点,则CD=DB=CB=AB,AB=4CD,这就是线段的和、差、倍、分.

知识点6.线段的和差

线段的和差问题,通常可以考虑用“截长法”或“补短法”来完成,

题型练习

题型练习

【题型一】直线、线段、射线的数量问题

【例1】(23-24七年级上·河北唐山·开学考试)一张纸上的5个点可以连成(????)条线段

A.8 B.9 C.10 D.11

【举一反三】

1.(24-25七年级上·山西朔州·期末)D5363的动车是从大同南出发到运城北,这辆动车途中有个停车点,若设任意两个站点的距离都不相等,则这趟动车设置的站点的不同票价最多有(???)

A.种 B.种

C.种 D.种

2.(24-25七年级上·河南郑州·期中)小明从衡阳乘高铁到成都,发现这条火车路线上共有10个站(衡阳东,长沙南,武汉,汉口,宜昌东,荆州,恩施,丰都,重庆北站,成都东),且任意两站之间的票价都不相同,则有不同的票价,要准备不同的车票.

3.(24-25七年级上·广东深圳·期末)如图,已知点、在线段上.

(1)图中共有______条线段.

(2)若.

①比较线段的长短:______(填“”“”或“”);

②若,,求的长度.

【题型二】直线相交的交点个数问题

【例2】(2024七年级上·全国·专题练习)若两条相交直线与第三条直线(不与相交直线中的任何一条重合)在同一平面,则它们的交点个数是(????)

A.1 B.2

C.3或2 D.1或2或3

【举一反三】

1.(24-25七年级上·河南洛阳·期末)我们知道,2条直线相交只有1个交点,3条直线两两相交最多能有3个交点,4条直线两两相交最多能有6个交点,5条直线两两相交最多能有10个交点,……10条直线两两相交最多能有(???)

A.28 B.36 C.45 D.55

2.(2024七年级上·山东·专题练习)在同一平面内,三条互不重合的直线把平面至少分成部分.

3.(24-25七年级上·河南郑州·期末)用归纳策略解答问题:

如图,四条直线

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