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小学五年级安全工作计划

小学五年级安全工作计划（通用3篇）

小学五年级安全工作计划篇1

一、指导思想；

学生的安全是数以万计的学生及其家安宁、幸福的

前提，是进行正常教育和教学秩序的前提，也是社会稳定、

兴旺的重要条件。开展安全教育对于学生学习安全知识、

增强安全意识，提高自我防范能力和危险情况下的自助自

救能力，减少恶性事故的发生有十分重要的意义。为了打

造平安校园，保证学生的人身安全，结合实际，制定了五

年级安全教育课程的教学计划。

二、学情分析

五年级学生大多数在11岁左右，他们大多数天真活

泼，学习认真，好动脑筋，身体健康。五年级学生他们开

始进入青春发育初期，加上他们对青春期健康知识的缺

乏，因此在这一时期有必要对他们加强有关健康的知识和

心理健康的教育。通过这门课程的学习，让学生懂得珍视

健康，学会爱生活，爱世界，爱自己，健康、安全、快乐

地成长。

三、教学目标

通过开展公共安全教育，培养学生的社会安全责任

感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知

识和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和

突发安全事件中正确应对的习惯，以保障中小学生安全健

康的成长。

1.坚持以人为本，进行公共安全教育，使学生牢固树

立珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和睦相处”的意识,

具备自救自护能力。

2.培养学生社会安全责任感，使学生逐步增强安全意

识，掌握必要的安全行为和知识技能，养成在日常生活和

突发安全事件中正确运用应对的习惯邛艮度地预防安全事

故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，保障学生的健

康。

3.安全教育遵循学生身心发展规律，把握学生认知特

点，坚持专门课程与其他学科渗透相结合;知识教育与强化

管理、培养习惯相结合;学校教育与家教育相结合;自救

自护与力所能及地帮助他人相结合。做到由浅入深，循序

渐进，不断强化养成习惯。

四、教学重点难点：

以中小学生生活为基础，能让学生懂得珍爰生命，珍

视安全，拒绝一远离危险，防范伤害，促进学生树立和

强化安全意识，掌握必要的安全行为的知识和能，养成

自救自护的素养和能力。

五、教学措施：

（一）坚持正确的价值导向

树立和落实科学发展观，坚持以人为本，着眼于全体

学生的身心健康、安全发展，着眼于引导学生牢固树立珍

爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，养成

良好的安全行为习惯。

（二）全面实施课程目标

情感态度价值观、能力和知识三维目标是有机统一

的。在教学过程中，要通过开展丰富多彩的教学活动，帮

助学生掌握必要的安全常识，注重培养学生预防和应对安

全事件和事故的能力,形成尊重生命、爱惜生命、健康向

上的生活态度，全面落实课程目标。

（三）坚持贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则

教学中要面向学生丰富多彩的生活，深入挖掘学生已

有的牛活经验和情感体验，积极从牛活实际和社会实际中

六、教学内容安排;

1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之

重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须

每周进行集中教育，以及做好放学路对的管理。

小学生五年级安全教学计划工作计划2、防溺水教育,

要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护

为主要内容的教育。

3、防触电的教育，对同学们进行电的基本知识讲座,

预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解

和应用。

4、