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学校文化价值理念推广承诺函[9篇]

学校文化价值理念推广承诺函第（1）篇

承诺书编号：__________。

1.定义条款

1.1本承诺涉及的文化价值理念及相关活动，均以学校官方发布的《__________学校文化价值理念手册》为依据。

1.2“文化价值理念推广”指本承诺涉及的特定教育目标与实施措施。

1.3“实施周期”指本承诺书约定的具体执行时间段。

1.4“评估标准”指本承诺涉及的特定考核指标与评价体系。

1.5“相关方”指参与本承诺书执行与监督的全体教职员工及学生。

2.承诺范围

2.1实施主体

2.1.1学校行政管理层作为本承诺的主导执行单位，负责制定整体推广计划。

2.1.2各二级学院及职能部门作为具体实施单元，需结合专业特点细化执行方案。

2.1.3文化建设专项工作组作为协调机构，负责跨部门协作与进度监督。

2.2实施对象

2.2.1全体在校师生为文化价值理念推广的基本覆盖群体。

2.2.2新生入学教育作为重点环节，需系统化开展理念导入。

2.2.3教职工通过专题培训与日常行为示范，发挥模范作用。

2.3实施标准

2.3.1每学期至少组织不少于4场次的文化主题教育活动。

2.3.2建立学生文化价值理念认知度年度测评机制，测评结果纳入学院考核。

2.3.3保证文化设施使用率不低于年度计划的80%，包括图书馆专题阅览室等。

3.保障机制

3.1资金保障

3.1.1学校年度预算需专项列支不少于5%的文化推广经费。

3.1.2设立“文化创新奖励基金”，根据活动效果按比例分配资金。

3.1.3相关方需提交季度经费使用报告，经审计部门复核后拨付。

3.2人员保障

3.2.1指定每位院系联络员专职负责本单位的推广工作。

3.2.2每年组织不少于30学时的教师文化素养培训。

3.2.3鼓励学立文化类社团，学校提供场地与活动经费支持。

3.3技术保障

3.3.1建设数字化文化展示平台，内容更新频率不低于每月2次。

3.3.2引入VR等沉浸式技术开展体验式教育，覆盖不低于20%的必修课程。

3.3.3与本地文化场馆建立数字化资源共享协议，保证资源更新时效性。

4.违约认定

4.1轻微违约

4.1.1未按季度报告推广进度，但未造成实质性影响。

4.1.2单次活动参与率低于计划标准的10%但高于5%。

4.1.3文化设施使用率未达标准但未低于60%。

4.2重大违约

4.2.1连续两个季度未开展任何文化推广活动。

4.2.2学生认知度测评结果低于60%。

4.2.3经费挪用或未达最低保障标准20%以上。

5.争议解决

5.1协商

5.1.1双方发生分歧时，应在10个工作日内启动协商程序。

5.1.2协商不成，提交至文化建设专项工作组调解。

5.2仲裁

5.2.1调解未果，根据《___________________法》第__条约定，提交至学校所在地仲裁委员会裁决。

5.3诉讼

5.3.1仲裁裁决生效后仍不履行，根据《___________________法》第__条，向有管辖权的人民法院提起诉讼。

承诺人签名：__________

签订日期：__________

学校文化价值理念推广承诺函第（2）篇

承诺方：____________学校

接收方：____________教育主管部门

1.承诺背景

为深入实施国家关于教育改革发展的战略部署，全面提升学校文化价值理念建设水平，营造积极向上、和谐共进的校园氛围，促进师生全面发展，提升学校整体办学质量与社会影响力，承诺方经充分研究论证，依据相关法律法规及政策文件，特向接收方郑重作出以下承诺。

2.承诺内容

承诺方承诺将文化价值理念建设作为学校发展的核心任务，围绕立德树人根本任务，系统构建并全面推广学校文化体系，具体包括但不限于：

（1）以社会主义核心价值观为引领，结合学校办学特色，提炼并明确学校核心价值理念，形成具有辨识度的文化标识；

（2）通过课程教学、主题活动、环境营造等途径，将文化价值理念融入教育教学全过程，增强师生对学校文化的认同感和归属感；

（3）建立健全文化价值理念传播机制，定期开展宣传教育活动，提升校园文化辐射力与社会美誉度；

（4）完善文化价值理念评价体系，将师生文化素养纳入综合素质评价范畴，推动文化建设与教育教学深度融合；

（5）加强对文化价值理念推广工作的监督与指导，保证各项措施落地见效，形成长效机制。

3.实施计划

为保证文化价值理念推广工作有序推进，特制定如下实施计划：

第一阶段：至202X年X月，完成学校文化价值理念体系的顶层设计与文件制定，明确核心内容与传播路