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非母语者学术写作课程设计与教学目标.pdfVIP

非母语者学术写作课程设计与教学目标.pdf

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    Instructor:KarlaKkmkrause@winona.eduELCOffice:

    ELC025Writing

    Minné238MTWRF1.00-2.20officehoursbyappointment

    COURSEDESCRIPTION

    Thiscourseisdesignedtopreparenon-nativespeakersforwritinginacademiccourses.Studentswill

    improvewritingproficiencywhilestrengtheninggrrskills.Studentswillworkonsentence

    structure,paragraphandessaydevelopment.StudentswillimprovetheirEnglishthroughinformal

    writingsuchasjournals,andformalacademicwritingofmulti-draftessays.Gradeonly.

    ELCPROGRAMGOALS:AllELCcoursesaredesignedtoaccomplishthefollowinggoals:

    1.Increaseastudent’sEnglishlanguageproficiency.

    2.PreparehimorheracademicallyforAmericancollegecourses.

    3.Utilizeintegrativemethodsinordertoreinforcedevelopmentinallcommunicativeareas

    (speaking,listening,reading,andwriting).

    4.Developuseofallcommunicativeskills.

    LanguageLearningOutcomes

    •Youwillgainpracticeorganizingacademicparagraphsandessays.

    •Youwilllearntoapplycriticalthinkingandreadingskills.

    •YouwillimproveaccurategrrinwrittenEnglish.

    •Youwilluseacademicvocabularywhenwritingacademicessays.

    •Youwillincreaseunderstandingofrhetoricalsituationsforwritingpurposes.

    •Youwilllearntouseanddocumentexternalsourceswhenwriting.

    •Increaseastudent’sEnglishlanguageproficiency,

    •PreparehimorheracademicallyforAmericancollegecourses,

    •Util

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