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专题03图形的旋转、中心对称与中心对称图形
(18种题型解读)
【考点一】旋转
旋转的定义:在平面内,一个图形绕一个定点沿某个方向(顺时针或逆时针)转过一个角度,这样的图形运动叫旋转.这个定点叫做旋转中心,转过的这个角叫做旋转角.
三大要素:旋转中心、旋转方向和旋转角度.
性质:
1)对应点到旋转中心的距离相等;
2)每对对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;
3)旋转前后的图形全等.
作图步骤:
1)根据题意,确定旋转中心、旋转方向及旋转角;
2)找出原图形的关键点;
3)连接关键点与旋转中心,按旋转方向与旋转角将它们旋转,得到各关键点的对应点;
4)按原图形依次连接对应点,得到旋转后的图形.
【易错易混】
1.图形的旋转由旋转中心、旋转方向与旋转的角度所决定.
2.旋转中心可以是图形外的一点,也可以是图形上的一点,还可以是图形内的一点.
3.对应点之间的运动轨迹是一段圆弧,对应点到旋转中心的线段就是这段圆弧所在圆的半径.
4.旋转是一种全等变换,旋转改变的是图形的位置,图形的大小关系不发生改变,所以在解答有关旋转的问题时,要注意挖掘相等线段、角,因此特殊三角形性质的运用、锐角三角函数建立的边角关系起着关键的作用.
【考点题型一】生活中旋转现象
1.(22-23九年级上·广东韶关·期末)下列现象:①地下水位逐年下降,②传送带的移动,③方向盘的转动,④水龙头的转动;其中属于旋转的有(????)
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
2.(22-23八年级上·山东济宁·期末)下列图形均可由“基本图案”通过变换得到:(只填序号)
既可以由“基本图案”平移,也可以通过旋转得到的有()个.
A.1 B.2 C.3 D.4
【考点题型二】判断一个图形旋转而成的图形
3.(23-24九年级上·甘肃武威·期末)下列图案中,不能由其中一个图形通过旋转而构成的是()
A. B. C. D.
4.(22-23八年级下·贵州贵阳·期中)如图所示,图形①经过轴对称变换得到图形②;则图形①经过变换得到图形③;图形①经过变换得到图形④.(填平移或旋转)
??
【考点题型三】找旋转中心、旋转方向、旋转角
5.(21-22八年级下·广东深圳·期中)如图,在平面直角坐标系中,△ABC绕某点逆时针旋转90°得到△AB
A.O B.M C.N D.无法确定
6.(22-23八年级下·安徽宿州·期中)如图,△ADE是由△ABC旋转后得到的,下列说法正确的是(????)
??
A.旋转中心不是点A B.BC≠DE
C.旋转方向是顺时针 D.∠BAD=∠CAE
7.(22-23八年级上·山东青岛·期中)如图所示,△ABC和△DCE是等边三角形,B、C、E在一条直线上,则△ACE绕着C点逆时针旋转度可得到△BCD.
【考点题型四】利用旋转的性质求解
8.(22-23七年级上·河北邯郸·期末)如图,将△ABC绕点B顺时针旋转一定的角度得到△ABC,此时点C在边AB上,若AB=5
??
9.(23-24八年级上·广东珠海·期末)如图,已知∠AOB=60°,OD平分∠AOB,P是OD上一定点,以点P为顶点作∠MPN=120°,将∠MPN绕点P旋转,PM与OA交于点E,PN与OB交于F,连接EF交OP于点G(点G在O,P之间),以下4个结论:①△EPF是等腰三角形;②当PM⊥OA时,△OEF是等边三角形;③当EF⊥OA时,△EOG≌△FPG;④在旋转过程中,四边形OEPF的面积也随之变化.其中正确的选项有.
10.(23-24八年级上·山东威海·期末)如图,在边长为2的等边△ABC中,点D为BC的延长线上的一点,连接AD,将AD绕点A逆时针旋转60°到AE,连接DE,过点E作EF∥BC交直线AB于点
(1)猜想线段AC,DC,CE之间的数量关系,并说明理由;
(2)求出EF的长度.
【考点题型五】利用旋转的性质证明
11.(23-24八年级上·四川眉山·期中)如图1,已知∠BAC=90°,AB=AC,AE是过点A的一条直线,且B、C在AE的异侧,BD⊥AE于点D,CE⊥AE于点E.
(1)求证:BD=DE+CE;
(2)若直线AE绕点A旋转到图2位置时,其余条件不变,问BD与DE、CE的关系如何?请直接写出结论;
(3)若直线AE绕点A旋转到图3位置时,其余条件不变,若已知DE=14,求梯形BCED的面积.
12.(23-24八年级上·吉林长春·期中)【探究】如图①,在△ABD中,∠ADB=90°,点A、D在直线m上,将边AB绕着点A顺时针旋转90°得到AC,过点C作CE⊥直线m于点E.求证:△ABD≌
【应用】(1)在【探究】的条件下,若AD=2AE=4,则BD与CE的和为___
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