上海教育版数学九年级上册24.3《相似三角形》word练习题1.docVIP

相似三角形

一、相似三角形的定义：

对应角相等、对应边成比例的三角形叫做相似三角形。

二、相似三角形的判定方法(一)

判定方法（1）：如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等，那么这两个三角形相似。

判定方法（2）：如果一个三角形的两条边与另一个三角形的两条边对应成比例，并且夹角相等，那么这两个三角形相似。

判定方法（3）：如果一个三角形的三条边分别与另一个三角形的三条边对应成比例那么这两个三角形相似。

除了上述三种判定方法外，还有以下三种判定方法：

（1）定义法：对应角相等、对应边成比例的两个三角形相似（这种方法一般不常用）

（2）平行于于三角形一边的直线和其它两边（或两边的延长线）相交所构成的三角形与原三角形相似。

（3）直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形原三角形相似。(此知识常用，但用时需要证明)

三、判定相似三角形的思路

1、有一对等角，找:①、另一对等角②、等角的两边对应成比例

2、有两边对应成比例，找：①、夹角相等②、第三边也成比例

3、直角三角形，找一对锐角相等

4、等腰三角形，找：①、顶角相等②、一对底角相等③、底和腰成比例

四、在做题过程中，某些图像出现的频率会比较高，所以我们要熟知这些常见的图形，并学会从习题中基本图形很快的寻找和发现相似：

DE1、平行线型：

D

E

A

A

A

CCBEDB

C

C

B

E

D

B

（1）（2）

（a）如图1，“A”型：即公共角的对边平行

(b)如图2，“X”型：对顶角的对边平行

AA2、斜交型：指公共角的对边不平行，即相交或延长线相交或对顶角所对的边延长线相交，其中再有一角相等，或其公共角（或对顶角）的两边对应成比例，就可以判定这两个三角形相似，基本图形常见如下：

A

A

CDEBCDBDBCEA

C

D

E

B

C

D

B

D

B

C

E

A

(3)(4)(5)

a、如图3，若∠D=∠B或∠ACB=∠AED,或AB:AD=AC:AE，则△ABC∽△ADE；

b、如图4，若∠ACD=∠B或∠ADC=∠ACB，或AC:AB=AD:AC,则△ACD∽△ABC；

OCBDAC、如图5，若∠AED=∠C或∠ADE=∠B，或AD:AB=AE:AC,则△ADE∽△ABC；

O

C

B

D

A

(6)

d、如图6，若∠A=∠D,或∠B=∠C,或OA:OB=OD:OC,则△AOB∽△DOC;

五、相似三角形面积之比等于相似比的平方

例题、习题

A1、P是ΔABC中AB边上一点，过点P作直线（不与直线AB重合）截ΔABC，使截得的三角形与原三角形相似，满足这样的条件的直线最多有（）条

A

3A2条B3条C4条D5条

3

2、如图，已知D为△ABC内一点，

DE为△ABC外一点，且∠1＝∠2，

D

41CB∠3＝∠4。

4

1

C

B

2E求证：△ABC∽△DBE

2

E

FDCBEA3、如图，菱形ABCD的边长为3，延长AB到E，使EB＝2AB，连接EC并延长交AD延长线于F，如果△EBC∽△EAF，试求AF的长

F

D

C

B

E

A

4、如图，在△ABC中，DE∥BC，且DE=BC=2cm，△ADE的周长为10cm，求梯形BCDE的周长。

5、如图，△ABC被DE、FG分成面积相等的三部分，且DE∥FG∥BC。求DE：FG：BC。

三、训练题：

1、如图，梯形ABCD中，AD∥BC，对角线BD分成两部分面积的比是1：2，EF是中位线，则被EF分成的两部分面积之比为SAEFD：SBCFE=（）

A、3：4 B、4：5 C：5：7 D、7：9

2、如图，梯形ABCD中，AD∥BC，对角线AC、BD相交于点