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小学数学思维训练策略研究——以数学模型构建为例论文
摘要:本论文以小学数学思维训练为研究核心,以数学模型构建为例,旨在探索适应小学生的数学思维训练策略,提升其数学素养和创新能力。论文首先分析了我国小学数学教育的现状,明确了数学思维训练的重要性,然后以数学模型构建为切入点,详细阐述了数学思维训练的具体策略。
关键词:小学数学;思维训练;数学模型;策略研究
一、引言与背景
(一)小学数学思维训练的重要性
1.提升学生的数学素养
在当今信息时代,数学已经成为一种基本的素养。小学数学思维训练旨在培养学生运用数学知识解决实际问题的能力,从而提高他们的数学素养。通过数学模型的构建,学生可以更好地理解数学概
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