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教学设计
课例名称
7*听听秋的声音
学段年级
三年级
任教学科
语文
教材版本
部教版
单元章节
第二单元
教学目标
1.用普通话正确、流利、有感情地诵读诗歌,注意在诵读过程中体验情感,感受秋天的美好。
2.边读边想象,与同学交流所听到的秋声,领悟诗文的大意。
3.能联系上下文、借助音频和生活积累理解“叮咛”等词的意思。
4.积累课文中的优美词语、精彩句段,结合观察所得,仿照诗歌的1、2小节自主创作一段诗文。
教学重难点
教学重点:正确、流利、有感情地朗读课文;理解“叮咛”“歌吟”等词语的意思。
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