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校园昆虫生态调查与保护实践——小学自然教育研究论文

**摘要**：本文旨在探讨校园昆虫生态调查与保护实践在小学自然教育中的应用，通过实地调查和教学实践，分析昆虫生态保护对小学生生态意识培养的重要性。研究结果表明，校园昆虫生态调查不仅丰富了学生的自然科学知识，还提升了他们的环保意识和实践能力。本文提出了具体的教学策略和建议，以期为小学自然教育的改革与发展提供参考。

**关键词**：校园昆虫生态；自然教育；生态保护；小学生；教学实践

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**一、引言**

在这个快节奏的现代社会，孩子们与自然的距离似乎越来越远。校园作为孩子们日常学习和生活的主要场所，其生态环境的优劣直接影响着他们的身心健康和认