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(青岛版)五年级科学下册教案
第一单元的
3.心脏和血管
教学目标:
科学探究
1.能提出探究的大致思路,能利用简单表格、图形、统计等方法整理有关的资料。
2.指导学生通过测量心跳和脉搏,认识血液循环的功能。
、态度与价值观
1.想知道、爱提问;尊重;愿意合作与交流;珍爱生命;
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