人教版九年级下册物理精品教学课件 第18章 18.2电生磁.pptVIP

第十八章电与磁第二节电生磁1温馨提示：点击进入讲评2345AD678910AN；正D1112BC1．各种自然现象之间存在着相互联系，世界上第一个发现“电流的磁效应”的科学家是()A．奥斯特B．安培C．牛顿D．焦耳A返回2．某同学利用如图甲所示装置进行如下实验：断开开关，小磁针的指向如图甲所示；闭合开关，小磁针的偏转情况如图乙中箭头所示，然后迅速断开开关；只改变电流方向，再次进行实验，小磁针的偏转情况如图丙中箭头所示，然后迅速断开开关。下列结论中合理的是()A．由甲、乙两图可得不管是否通电，导线周围都能产生磁场B．由甲、乙两图可得利用磁场可以产生电流C．由乙、丙两图可得电流产生的磁场的强弱与电流大小有关D．由乙、丙两图可得电流产生的磁场的方向与电流方向有关【点拨】图乙和图丙中，其他因素相同，只有电流方向不同，而小磁针的偏转方向不同，说明电流产生的磁场的方向与电流方向有关。【答案】D返回3.如图所示，在螺线管的两端各放一个小磁针(涂黑的一端为N极)，并在硬纸板上均匀地撒满铁屑。通电后可以观察到小磁针的指向，轻轻敲打纸板，可以看到铁屑有规则地排列起来，关于通电螺线管周围的磁场，下列说法中正确的是()A．利用这些铁屑可以显示通电螺线管周围磁场的分布B．由小磁针的指向可判断通电螺线管的左端为S极C．通电螺线管周围的磁场与蹄形磁体周围磁场相似D．若改变通电螺线管中的电流方向，小磁针指向不变A返回4．如图所示，虚线框内画出了通电螺线管C的A端、通电螺线管D的B端以及小磁针在各位置上静止时的指向。图中小磁针涂黑的一端为小磁针的N极，由此可以判断出通电螺线管D的B端是________(填“N”或“S”)极。螺线管C下方的E点连接的是电源的________(填“正”或“负”)极。N正【点拨】同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，由图中小磁针静止时N极指向可知，螺线管C的A端为S极，螺线管D的B端为N极；根据安培定则可知，C的线圈正面导线中电流的方向是向上的，故E点连接电源正极。返回5．[威海中考]闭合开关，小磁针静止时状态如图所示，请在括号内标出通电螺线管左端的极性，并在A点标出电流方向。如图所示返回6．在如图所示通电螺线管的a、b、c、d四点各放一个小磁针(b在螺线管内部)，四点中小磁针N极指向相同的是()A．a、bB．a、cC．a、dD．b、c、d【点拨】由安培定则可知，通电螺线管左端为N极，螺线管内部磁场方向向左，所以放在b点的小磁针N极指向左边。在通电螺线管的a、c、d点各放一个小磁针，a点的小磁针N极指向右边；c点的小磁针N极指向左边，d点的小磁针N极指向左边，则b、c、d三点小磁针N极指向相同。【答案】D返回7．19世纪20年代，以塞贝克为代表的科学家已经认识到：温度差会引起电流。安培考虑到地球自转造成了太阳照射后地球正面与背面的温度差，于是提出如下假设：地球磁场是由绕地球的环形电流引起的。安培假设中的电流方向应该是()【点拨】地磁的N极在地理南方附近，根据安培定则，大拇指指向地磁的N极，则四指的绕向即为电流的方向。【答案】B返回8．如图所示，A是一根由锰铜丝制成的软质弹簧，B是水银槽，槽内盛有水银，A的上端通过导线和开关与电源相连，A的下端恰好与水银液面接触，开关S闭合后发生的现象是()A．弹簧伸长，灯持续发光B．弹簧缩短，灯熄灭C．弹簧上下振动，灯忽亮忽灭D．弹簧静止不动，灯持续发光【点拨】水银是导体，由图可知，开关S闭合后电路接通，灯发光，由锰铜丝制成的弹簧相当于通电螺线管，根据安培定则和磁极间相互作用规律可知，通电螺线管上相邻两匝线圈会互相吸引，则弹簧会收缩而变短；弹簧变短后电路断开，灯熄灭，各线圈间失去吸引力，所以弹簧又会伸长，从而又接触水银，使电路接通；依此规律反复，弹簧上下振动，灯忽亮忽灭。故选C。【答案】C返回9.如图是人工心脏泵示意图，它可短时间代替心脏工作。磁体固定在左侧，线圈AB固定在用软铁制成的活塞柄上，活塞筒通过阀门与血管相通，阀门S1只能向外开启，S2只能向内开启，线圈中的电流从A流向B时，活塞向________(填“左”或“右”)运动，血液会________(填“流入”或“流出”)活塞筒。工作时，通过改变线圈AB中的____________来改变活塞的运动方向。左返回流入电流方向10.[临沂期末]通电螺线管的极性跟电流的方向有关系，可以用安培定则来判断，如图甲。单匝线圈的极性与电流方向的关系也符合安培定则，如图乙。把两个线圈A和B挂在水平光滑的固定绝缘杆MN上，如图丙，当